Contenido · Ficha de clase

¡Vamos a agrupar objetos!

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¿Qué número se forma?

Pide ayuda a tu mamá, papá o a quien te acompañe que te proporcione lo siguiente: Una bolsa con 100 o más botones de 10

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¡Vamos a agrupar objetos!

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¡Vamos a agrupar objetos!

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¿Para dónde voy?

Puedes marcar con diferentes colores los números que vas identificando, igual a como lo realizaste en la actividad de hoy

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Detectives numéricos

casi vacío y lo vas a hacer por medio de un juego.

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¡Juguemos a la tiendita en casa!

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Números amigables

niñas y a los niños que la apoyen a identificar quién ganó.

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Adivina cuántos tengo

Como has observado a lo largo de las actividades realizadas, puede haber muchas formas de llegar a un mismo resultado.

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¡Hagamos cuadros mágicos!

Puedes pedir apoyo de alguien de tu familia para revisar que lo hayas respondido de manera correcta.

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Sumar y restar en la kermés de mi escuela

ir colocando en tu tabla hasta tener los $100 Por lo tanto, tienes 10 monedas de $10 ahora a restar los cincuenta pesos

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La cocina de Domingo

vas a poner los 45 del pescado, los 15 de la fruta y los 15 de la gelatina.

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Juguemos basta

A continuación, un ejemplo: Al tirar los dados tienes el número 15 debes escribirlo en el espacio de número y comienza a

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¿Tú qué opinas?

Recuerda que en la opción de “otro”, lo dejarás libre, para que los encuestados puedan agregar otra respuesta si no está

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¡A reunir y organizar datos en tablas!

¡A reunir y organizar datos en tablas!

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