Resultados para: «come-in_1»
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ing1?
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· Ficha de clase
Un intruso en la familia: identificamos palabras que derivan de una misma familia léxica
estudiantes, como ciudadanos y como personas.
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· Ficha de clase
Repasando, ando
Como puedes ver en cada oración, usaste un verbo en infinitivo.
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· Ficha de clase
De comas, puntos y mayúsculas
En la lectura y la escritura tenemos a los signos de puntuación como la coma, el punto seguido, el punto y aparte y el punto
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· Ficha de clase
A reírnos otra vez
Comer mac
Comer sin cubiertos, pura tortilla.
Chascas
Esquites.
Chulo
Muy bonito.
Chilpayate
Niño, hijo, hija.
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· Ficha de clase
Objetos que hablan: discurso directo
Si quedaron claras las indicaciones, saca tu cuaderno, anota la fecha y como título: “Objetos que hablan: Discurso directo
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· Ficha de clase
Si me fijo bien, claro que le entiendo
Así es como hemos terminado con “Si me fijo bien, claro que le entiendo”.
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· Ficha de clase
¿Qué te hace reír?
Una maestra, así como yo, le pregunta a Diego:
- Diego, ¿Cómo se dice en inglés “El gato se cayó al agua y se ahogó?
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· Ficha de clase
¡Aires de familia!
Es mejor comer alimentos sin herbicidas.
El té de cedrón es un té herbal.
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· Ficha de clase
Te quiero decir lo que siento
Los poemas son para leerse y disfrutarse; son como música para los oídos.
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· Ficha de clase
Leer para disfrutar
Nacida en una familia de recursos modestos, Mistral se desempeñó como profesora en diversas escuelas y se convirtió en una
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· Ficha de clase
Palabras que dan sentido
Son las varas que comen los pandas.
Así es.
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· Ficha de clase
¡Construyamos definiciones!
Es como hacer el papel de un “detective”.
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· Ficha de clase
Entre todos definimos
“Sensación de hambre o ganas de comer”.
¡Estamos cerca de resolver todas nuestras dudas!
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· Ficha de clase
¿Quién escribe poemas?
Jinjin, como ella lo llamaba, creció junto a ella.
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· Ficha de clase
“Hoy a rimar no me voy a equivocar”
Como puedes darte cuenta, es divertido jugar con las palabras.
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