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Las libertades fundamentales y las leyes

Formación Cívica y ética. Segundo grado. Telesecundaria. Volumen II.

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Historia de la libertad y sus leyes

Puedes hacer un esquema y apoyarte de tus libros de Historia y Formación Cívica y Ética.

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La libertad como derecho humano

La libertad es un valor que favorece el desarrollo personal pleno y permite construir sociedades en las que personas y grupos

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Expresiones juveniles

En esos casos, es necesario poner en práctica tu juicio crítico y optar por valores que protejan la dignidad.

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Mis grupos de pertenencia y su influencia en mi identidad

También tienen una fuerte influencia en tus actitudes, tus valores, tu manera de comportarte, y los juicios que estableces

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Los componentes de mi identidad personal y colectiva

Si deseas, también puedes encontrar la imagen en el Libro de Texto de Telesecundaria, Formación Cívica y Ética.

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Retos de un ciudadano

Aprendizaje Esperado: Valora ser ciudadano en un gobierno democrático para involucrarse en procesos

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Principios y valores en un Estado de derecho

Principios y valores en un Estado de derecho

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Por una convivencia pacífica

Aprendizaje esperado : Reconoce la cultura de paz como un conjunto de valores, actitudes, comportamientos

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Sí a la igualdad de género

También se recomienda leer alguno de los títulos de la serie escrita por Irene Cívico y Sergio Parra, dos de ellos son

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Parece imposible, pero se logra

Además de un valor asociado con la ayuda, la solidaridad es una actitud de comprensión hacia otras personas; es ser empática

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La diferencia nos enriquece

Que todos tengan más conocimientos y valores.

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Únicos y diversos

Los amigos se respetan, se valoran y se cuidan mutuamente.

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¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?

Valoren si la influencia que están teniendo de la información que reciben contribuye positivamente a su desarrollo personal

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¿Qué información influye en la construcción de la identidad?

Formación Cívica y Ética. Segundo grado. Vol. I.

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