Contenido · Ficha de clase

La palabra clave es el títere

recupera información relevante mediante notas y la emplea al redactar un texto.

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Tomamos notas, para entender mejor

recupera información relevante mediante notas y las emplea al redactar un texto.

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Organizando información en diagramas

Apoyémonos en el que acabamos de observar de nuestro libro de texto.

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Todo en orden queda mucho mejor

En el paso 3 el verbo en infinitivo es “formar” y en presente indicativo quedaría como “se forma”, en el paso 4 el verbo

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Origami paso por paso

Énfasis: escribe, revisa y corrige borradores de un texto que describa procesos.

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Con la línea del tiempo llegan los recuerdos

En el texto anterior se utilizan palabras que indican un orden cronológico estas palabras son:   Primero. Mientras.

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Dejando claro quién soy yo

corrige sus textos para hacer claro su contenido.

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Conociendo a los personajes

Revisa el texto nuevamente.

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¡Juego de palabras!

Los chistes en los libros de texto: “Trabalengüero” y “Adivinancero Dos”, especifican que además del doble sentido, se emplean

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¡Lo que sé de los chistes!

La imagen va relacionada con el texto o el texto con la imagen (viceversa).

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¡A leer las imágenes!

#page/57 También puedes leer los dibujos, recuerda que las imágenes forman parte de los textos escritos, así que de ahora

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Ignacio Zaragoza, héroe nacional

Vamos a ver algunos otros ejemplos de adverbios que podemos utilizar en nuestros textos.

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Para comprender mejor: Leer y resumir

Con estas pocas palabras En ocasiones especiales, sin embargo, por lo tanto y solamente. le da lógica al texto y relaciona

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Narrando las noticias

conoce la función y los tipos de texto empleados en un periódico.

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Lo que la reportera quiso decir

Mira, comparemos el texto original y mis palabras.

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