Contenido · Ficha de clase

Introducción… ¿para qué?

Y así es cómo se construye a fin de cuentas una historia, una tradición y una identidad.

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¿Por qué el prólogo?

Presenta el contexto histórico-social en el que fue escrita la obra.

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Leo, analizo y comparto: la antología

Como puedes ver en esa antología, la selección se determinó por el valor que tiene en la historia de la literatura.

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Léeme una introducción

Observa el siguiente video del minuto 1:20 a 3:20, que habla de la historia de estos escritos.

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De antologías y prólogos... te invito una lectura

En ese lugar –un sitio yermo, al principio– se teje con lentitud, al paso de nuestra lectura, una atmósfera llena de luces

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Para crear belleza… bastan las palabras

Cada época en la historia de la humanidad ha dejado su huella imborrable, como herencia cultural al mundo y testimonio de

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¿En qué se parecen?

Realiza búsquedas en Internet, asegurándote de que sean de sitios educativos, institucionales o gubernamentales, que son

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¿Cuál es la diferencia?

El nombre de una niña, de un niño, da cuenta de su historia.

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¿Lo digo yo o que lo diga él?

tercera persona cuando se trata de prólogos de textos académicos, y tiene el propósito de informar tanto el contexto histórico

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Disertación ortográfica

Comenza r ás con la lectura dramatizada de una historia que pudo ocurrir en

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Juntas, pero no revueltas

Para iniciar, una historia muy peculiar, la historia de la puntuación.

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Referencias bibliográficas

prólogos, sobre todo cuando se retoman textos de otras épocas y se necesita dar un contexto de la época en términos históricos

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Ordenando mi contenido

a decir que actualmente leemos obras como Ulises criollo, La tormenta, El proconsulado, De Robinsón a Odiseo, Breve historia

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Nuevas plumas por conocer

El cuento narra la historia de un hombre herido que viaja con su sirviente y decide entrar en un castillo para pasar la noche

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Leo, analizo y comparto: la antología

Puedes observar que te cuenta un poco de historia, precisa algunas características y elementos relacionados con el autor

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