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En prosa o en rima, te doy la ¡bienvenida!

estarán organizados de diferente forma, por ejemplo, pasarán un poco más de tiempo en la escuela y ya no dormirás la siesta

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El respeto nos ayuda a vivir en armonía

A los demás se les considera como si fueran hermanos y hermanas, a los abuelos y abuelas, como si fueran los padres y madres

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Rimamos y cantamos: ¡Feliz cumpleaños…!

de cuál canción se trata, con estas cuatro pistas: Sueles cantarla en días muy especiales: Como el de las madres

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Para exponer ya tengo mi cartel

Después harás un ejercicio más completo de exposición, con el objetivo de que te sirva de ejemplo para la que tú vas a llevar

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Leo, pregunto, escribo… ¡aprendo!

Las madres tienen una bolsa llamada marsupio que les sirve para cargar a sus hijitos, y se encuentra en su vientre, a la

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Tlacuaches en cuentos y otras narraciones

madre (es como mamá). ataca (cuando alguien se te lanza).

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¡Todos podemos ayudarnos!

afecto y cariño, y hay que estar al pendiente de lo que necesita y buscar la manera de apoyarlo y cuidarlo para que se sienta

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Palabras compuestas y algo más…

Un niño de tu edad llamado Juancito te sugirió escribir profesora entonces dice: la madre de isa es profesora

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Al inicio o al final… ¿con qué sílaba?

olvides el dibujo, poco a poco iras dejando el dibujo, pero en este momento es un apoyo para identificar la palabra y que te sirva

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Avanzo en mi descripción

Ve la página 155 de tu libro de Lengua Materna Español, ¿Qué observas en esta página y para qué crees que te sirva?

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Escrebemes, oscrobomos o escribimos

olvides el dibujo, poco a poco iras dejando el dibujo, pero en este momento es un apoyo para identificar la palabra y que te sirva

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Mi lectura

Pueblo popoluca de la Sierra de Veracruz. CELCI.

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Mis tareas llegan a su destino

El Mitote Tepehuano es un rito sagrado que se celebra al inicio de la temporada de siembra.

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Te leo mi texto favorito

Te invito a escuchar a tres estudiantes de la Sierra del Nayar, Nayarit, ellos y ellas te quieren compartir sus textos en

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Mi texto favorito

Durante su gobierno no permitió que los españoles conquistaran y cristianizaran a los grupos coras de la Sierra del Nayar

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