Contenido · Ficha de clase

¿Qué hay en el universo?

En los años 60, diversos científicos descubrieron que los agujeros negros son la solución a las ecuaciones de Einstein, entre

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las constelaciones

Fue nombrado en honor al investigador y científico mexicano Guillermo Haro.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La Vía Láctea

Los científicos estiman que está formada por mil millones de estrellas, aproximadamente, siendo una de ellas el Sol.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El telescopio

Desde que se inventó este instrumento, los científicos lo han ido modificando de muchas formas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué es un observatorio astronómico?

Los objetivos científicos recientemente planteados para este observatorio son explorar los procesos físicos y químicos relacionados

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Todo depende de la luz con que se mire

Antes de que se dé inicio a definir los principales conceptos, escribe las siguientes preguntas para que al final las puedas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Telescopios espaciales

Se han escrito alrededor de 18 mil artículos científicos sobre sus descubrimientos, y todos los libros de astronomía actuales

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La Estación Espacial Internacional

Además, el pensamiento científico hace que las personas sean críticas de su entorno, lo que les permite tomar decisiones

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Por qué es importante tener cielos oscuros?

Una repercusión importante de la contaminación lumínica de interés científico es que, debido al resplandor que produce, impide

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ciencia y pseudociencia: astronomía y astrología

de hoy: Reúnete con tu familia para comentar por qué las predicciones astrológicas del zodiaco no son conocimientos científicos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Composición y descomposición de la luz blanca

Observa el siguiente video para aclarar más estos conceptos. Ondas electromagnéticasCiencias.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Lentes para la luz?

Énfasis: analizar y reflexionar sobre cómo se forman las imágenes al incidir en diferentes tipos de lentes convexos, biconvexos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Por qué el cielo es azul?

En honor a este científico, el fenómeno se le conoce como dispersión Rayleigh.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Por qué vemos el color?

Isaac Newton fue uno de los primeros científicos que estudió de manera experimental la luz y los colores.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué es y cómo funciona el internet?

década de los noventa, se convirtió en dominio público y se popularizó su uso más allá de los sectores académicos, científicos

Ver contenido