Resultados para: «construcción-colaborativa»

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¿Qué significa multiplicar y dividir un número negativo?
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¿Qué significa multiplicar y dividir un número negativo?
A nali za la construcción que hará Lía.
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Sucesiones, propiedades de figuras y sus expresiones algebraicas
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Sucesiones, propiedades de figuras y sus expresiones algebraicas
a) De continuar con el mismo proceso de construcción, ¿cuántas barras tendrá la figura 50?
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Sucesiones I
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Sucesiones I
Aunque sólo lo hiciste con la construcción de las secuencias numéricas que generan.
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Reparto proporcional
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Reparto proporcional
Obteniendo como resultado los 100 metros cuadrados destinados para la construcción de la biblioteca.
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Ángulos y polígonos
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Ángulos y polígonos
Aprendizaje esperado: deduce y usa las relaciones entre los ángulos de polígonos en la construcción
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Pensamiento proporcional
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Pensamiento proporcional
Situación-problema, construcción Tres albañiles tardan en construir 6 metros cuadrados de pared en un día, ¿cuánto
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Unidades de masa en el Sistema Internacional de Medidas y en el Sistema Inglés
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Unidades de masa en el Sistema Internacional de Medidas y en el Sistema Inglés
Estándares y Tecnología (NIST por sus siglas en inglés) diseñaron y construyeron una balanza de watt hecha con bloques de construcción
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Proporcionalidad inversa y arquitectura maya
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Proporcionalidad inversa y arquitectura maya
Así, inspirados por el ingenio de los mayas, verás aplicaciones del concepto de proporcionalidad inversa en la construcción
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Proporcionalidad Directa II
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Proporcionalidad Directa II
Dicha mezcla debe tener las mismas características de consistencia y homogeneidad para evitar que la construcción se caiga
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Los histogramas
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Los histogramas
Has concluido la construcción el histograma.
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Perímetro y área de polígonos regulares y del círculo II
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Perímetro y área de polígonos regulares y del círculo II
Ten presente que el descuento se hace al comprar al menos 5 metros cuadrados de material o construcción.
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La intuición matemática de Ramanujan
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La intuición matemática de Ramanujan
Aprendizaje esperado: concibe las matemáticas como una construcción social en la que se formulan y argumentan
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François Viète y el álgebra simbólica
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François Viète y el álgebra simbólica
Aprendizaje esperado: concibe las matemáticas como una construcción social en la que se formulan y argumentan
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Euclides: la organización de la geometría
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Euclides: la organización de la geometría
Aprendizaje esperado: concibe las matemáticas como una construcción social en la que se formulan y argumentan
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Tales de Mileto y la demostración
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Tales de Mileto y la demostración
Aprendizaje esperado: concibe las matemáticas como una construcción social en la que se formulan y argumentan
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