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Construyendo nuestra línea de vida

El reto de hoy: Elaborará con los materiales que tengas en casa, tu propia línea de vida, después compártela con

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Suma y resta para obtener un resultado

Va al revés que en el renglón 2 Ahora, te toca divertirte un poco con los números.

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¿Es lo mismo?

¿Es lo mismo?

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Grupo de botones

Lee con detenimiento los siguientes ejemplos para que puedas realizar las actividades en casa.

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La feria de las multiplicaciones

Para realizar la primera actividad requieres de los siguientes materiales: pelotitas con valores de 3 y 6

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Multipliquemos por 5 y por 10

Actividad 1 Lee con atención lo siguiente.

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Zapatero de animales

multiplicación es 20 ¿Cómo puedes calcular los resultados de multiplicar por 3 usando los resultados de multiplicar

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Construyendo mi tabla de multiplicar

Comparte el resultado de tu actividad con tu familia y con tus maestros cuando te sea posible.

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Los triángulos son fantásticos

Los triángulos son fantásticos

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Identifiquemos círculos y hexágonos

Una vez lo que los hayas identificado, coloca cada objeto en el espacio que le corresponde.

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La juguetería

El robot cuesta $500 los bloques $100 y el patito de goma $30 ¿Le alcanza con $600?

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¡Sumar es divertido!

Para divertirse con los números Pamela y Pancho jugaron a encontrar parejas, para ello, ocuparon unas tarjetas con números

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¡Bienvenidos a segundo grado!

Con un cuadrado trazado con una diagonal podemos obtener dos triángulos.

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Contemos frutas, verduras y objetos

relaciona el número de elementos de una colección con la sucesión numérica escrita, del 1 al 30

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Mi rutina

en tu cuaderno.Pide a papá o a mamá que te apoyen con la actividad te mencionará el día de la semana y después preguntará

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