Resultados para: «a-todos-les-va-igual»

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¡Juguemos a la tiendita en casa!
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¡Juguemos a la tiendita en casa!
¡Juguemos a la tiendita en casa!
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Números amigables
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Números amigables
niñas y a los niños que la apoyen a identificar quién ganó.
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Adivina cuántos tengo
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Adivina cuántos tengo
Como has observado a lo largo de las actividades realizadas, puede haber muchas formas de llegar a un mismo resultado.
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¡Hagamos cuadros mágicos!
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¡Hagamos cuadros mágicos!
Vas a averiguar qué sumandos faltan en las filas y columnas para que el resultado de la suma sea el número 15 Vas a utilizar
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Sumar y restar en la kermés de mi escuela
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Sumar y restar en la kermés de mi escuela
$15 esa cantidad vas a restar o quitar a tus monedas representadas.
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La cocina de Domingo
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La cocina de Domingo
Ahora Domingo te pide que le ayudes, vas a sumar y restar según sea el caso recuerda utilizar los billetes y monedas.
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Juguemos basta
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Juguemos basta
14, porque a los quince, le quitas uno y te quedan 14. ¿Cuánto es 15 más 10?
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¿Tú qué opinas?
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¿Tú qué opinas?
recolecta, registra y lee datos en tablas.
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¡A reunir y organizar datos en tablas!
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¡A reunir y organizar datos en tablas!
¡A reunir y organizar datos en tablas!
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Registra, observa y aprende
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Registra, observa y aprende
recolecta, registra y lee datos en tablas.
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¡Tiro al blanco!
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¡Tiro al blanco!
Por ejemplo: Si tiras la ficha que contiene el número tres y cae en el tablero en el número 5, el número cinco se va a sumar
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¿De cuánto en cuánto?m
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¿De cuánto en cuánto?m
Una sucesión de números se forma por un patrón o regla establecida y a este patrón se le conoce como regularidad.
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¿Quién llega primero?
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¿Quién llega primero?
cambiando de un número a otro?
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Los globos divertidos
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Los globos divertidos
esta sucesión vas a aplaudir.
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De compras en el tianguis
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De compras en el tianguis
Y al puesto a donde va, las frutas y verduras las venden por montoncitos.
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