Contenido · Ficha de clase

Entre los círculos, ¿qué hay?

Aprenderás a trabajar con un material para construir una herramienta para medir. vas a pasar un rato jugando con círculos

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¡Qué pesados!

Pues te diremos que el peso de un objeto no siempre depende de su tamaño, forma o material.

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Tapete doble

*Este material es elaborado por la Secretaría de Educación Pública y actualizado por la Subsecretaría de Educación Básica

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¿Y si necesitamos agrupar?

Tendrás que agrupar a las y los 30 asistentes de 4 en 4 ¿De qué manera lo puedes resolver?

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Completemos el crucigrama

Nos podemos apoyar de la división al resolver una multiplicación y de igual manera al resolver una división nos apoyamos

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La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson

Recuerda repetir siempre de manera clara. Sol, si, do, re, sol, si, do, re. Sol, si, do, re, sol, si, do, re.

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Separamos el pedido

*Este material es elaborado por la Secretaría de Educación Pública y actualizado por la Subsecretaría de Educación Básica

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¿Quién llega primero?

Por ejemplo, aquí tenemos este material que usaremos para jugar. Las tarjetas azules representan medios.

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Bomba de problemas

Para saber más: Lecturas Este material es elaborado por la Secretaría de Educación Pública y actualizado por la Subsecretaría

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Entre los círculos, ¿qué hay?

Aprenderás a trabajar con un material para construir una herramienta para medir. vas a pasar un rato jugando con círculos

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¡Qué pesados!

Pues te diremos que el peso de un objeto no siempre depende de su tamaño, forma o material.

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¡Cómo avanza el tiempo!

Sin embargo, lo más importante es que sigues aprendiendo y sobre todo de manera divertida.

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¿Las apariencias engañan?

¿Qué pesa más, la regla de madera o el sacapuntas de plástico?

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Carrera de líneas locas

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El camino Matemágico.

en tu lengua materna.

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