Resultados para: «genero-musical»

7056 resultados
¿Quisiste decir género?
Debates al cubo
Contenido · Ficha de clase
Debates al cubo
Para el arte social, el arte contemporáneo y las expresiones artísticas en general, todas las formas y formatos son válidos
Ver contenido
Pensamiento artístico colectivo en el tiempo
Contenido · Ficha de clase
Pensamiento artístico colectivo en el tiempo
Recuerda que un símbolo puede ser un objeto, una expresión gráfica, una composición musical, incluso una composición literaria
Ver contenido
InterconectArte, un mundo de posibilidades
Contenido · Ficha de clase
InterconectArte, un mundo de posibilidades
La iluminación no sólo genera ambientes, también ayuda a crear las atmósferas necesarias para adentrarse más en la historia
Ver contenido
Practicando el cambio
Contenido · Ficha de clase
Practicando el cambio
¿qué otras preguntas propones para dar estructura o forma general a tu obra?
Ver contenido
Tiempo de cambio
Contenido · Ficha de clase
Tiempo de cambio
Tal como lo hiciste en la sesión anterior, donde buscaste mediante el diálogo generar una cultura de paz, en esta ocasión
Ver contenido
El territorio en mí, las memorias en todos: habitemos el patrimonio
Contenido · Ficha de clase
El territorio en mí, las memorias en todos: habitemos el patrimonio
Parte de esas memorias relacionadas con el patrimonio guardado en tu cuerpo y con ello genera una expresión artística.
Ver contenido
Juguemos: ciudadanía viva
Contenido · Ficha de clase
Juguemos: ciudadanía viva
En esta sesión realizarás tu propio juego colectivo, inventa tus propias reglas y adquiere herramientas para generar una
Ver contenido
Entretejiendo las artes
Contenido · Ficha de clase
Entretejiendo las artes
No 13 de Mozart se seleccionó por sus rompimientos sonoros, que consigue con los ritmos creados a través de las notas musicales
Ver contenido
Tras la huella creativa
Contenido · Ficha de clase
Tras la huella creativa
Todo esto que acabas de observar en esta pintura, genera una atmósfera; ahora que ya sabes qué buscar, encuentra, en otras
Ver contenido
Patrimonio cultural: del hecho al dicho
Contenido · Ficha de clase
Patrimonio cultural: del hecho al dicho
Énfasis: generar una producción artística interdisciplinaria que relacione un elemento patrimonial material con uno inmaterial
Ver contenido
Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
Contenido · Ficha de clase
Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
El reto de hoy: Reflexiona: ¿Qué inquietudes o sentimientos han generado tus sueños?
Ver contenido
¿Cómo explico las propiedades de los compuestos?
Contenido · Ficha de clase
¿Cómo explico las propiedades de los compuestos?
los átomos se acercan y se mantienen unidos por los electrones de valencia que comparten, en la mayoría de los casos se generan
Ver contenido
Realidades sociales
Contenido · Ficha de clase
Realidades sociales
¿Pero qué ha generado esta situación? Comienza por estudiar algunas de sus causas.
Ver contenido
¿Cómic o realidad?
Contenido · Ficha de clase
¿Cómic o realidad?
Atrévete a transformarte y observa más ideas para generar un personaje fantástico. Vitamina Sé. Cápsula 146.
Ver contenido
¿Cómo se unen los átomos?
Contenido · Ficha de clase
¿Cómo se unen los átomos?
En general, la electronegatividad relativa de los átomos en un enlace, es decir su tendencia a atraer los electrones, determinará
Ver contenido
Filtros