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¡Vamos a agrupar objetos!

Ella le da unas bolsas y le pide que meta de diez frutas en cada una. Primero le da 20 guayabas.

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¿Qué número se forma?

Tabla de decenas y unidades. 10 tarjetas con el número uno. 10 tarjetas con el número 10.

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¡Vamos a agrupar objetos!

Énfasis: agrupar y desagrupar objetos que representan decenas y unidades. ¿Qué vamos a aprender?

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¡Vamos a agrupar objetos!

caja de carritos, de $70 y una bolsa de canicas de $15?

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¿Para dónde voy?

Son las decenas, realiza lo mismo con una tarjeta más, para reafirmar el ejercicio.

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Detectives numéricos

la casilla correspondiente, observa el ejemplo: La primera opción es contando uno por uno hasta llegar al 26.

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¡Juguemos a la tiendita en casa!

Énfasis: sumar y restar mentalmente una unidad o una decena a una cantidad dada. ¿Qué vamos a aprender?

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Números amigables

Una vez que terminaron, cada uno cuenta sus monedas y la maestra anota en el pizarrón la cantidad que tienen y pide a las

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Adivina cuántos tengo

Entonces lo puedes descomponer en dos decenas y cinco unidades, es decir, 20 + 5 Si una decena la cambias por diez unidades

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¡Hagamos cuadros mágicos!

Ese cuadro es un “Cuadro Mágico” y es una tabla compuesta por pequeñas celdas que forman un cuadrado.

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Sumar y restar en la kermés de mi escuela

$30 Ahora realiza la operación sin material, al sumar 1 + 9 en las unidades corresponde a una decena, y por lo tanto, se

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La cocina de Domingo

que tienes unidades, entonces para poder restar los $5 de las unidades, vas a descomponer una decena en 10 unidades y quedaría

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Juguemos basta

El juego consiste en que cada uno, colocará sus fichas de manera ordenada frente a frente, dejando un espacio para que puedan

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¿Tú qué opinas?

Énfasis: identificar un tema de interés para realizar una encuesta.

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¡A reunir y organizar datos en tablas!

Una pelota grande   b) Una tarjeta de regalo   c) Unos tenis   Otro   3.- ¿Cuál sería un detalle para organizar

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