Contenido · Ficha de clase

¡Vamos a agrupar objetos!

Recuerda que debes tener a la mano tu libro de Matemáticas Segundo Grado, un cuaderno u hojas blancas, lápiz y goma.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Vamos a agrupar objetos!

caja de carritos, de $70 y una bolsa de canicas de $15?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Para dónde voy?

Son las decenas, realiza lo mismo con una tarjeta más, para reafirmar el ejercicio.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Detectives numéricos

la casilla correspondiente, observa el ejemplo: La primera opción es contando uno por uno hasta llegar al 26.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Juguemos a la tiendita en casa!

Puedes contarlo uno por uno o hacer una suma mentalmente, Por ejemplo, cuando vas con tu mamá al mercado y escuchas que pide

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Números amigables

Una vez que terminaron, cada uno cuenta sus monedas y la maestra anota en el pizarrón la cantidad que tienen y pide a las

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Adivina cuántos tengo

Una posibilidad es que puede haber 25 de un color y 25 de otro. ¿Puede haber otra opción de cantidades de cada ficha?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Hagamos cuadros mágicos!

Ese cuadro es un “Cuadro Mágico” y es una tabla compuesta por pequeñas celdas que forman un cuadrado.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sumar y restar en la kermés de mi escuela

¿Cuánto tienes que pagar por un vaso de agua fresca y un elote?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La cocina de Domingo

Un jugo de fruta y una quesadilla, que en total cuestan $ 30. Coloca tus cinco monedas de $10.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Juguemos basta

El juego consiste en que cada uno, colocará sus fichas de manera ordenada frente a frente, dejando un espacio para que puedan

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Tú qué opinas?

Énfasis: identificar un tema de interés para realizar una encuesta.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡A reunir y organizar datos en tablas!

Una pelota grande   b) Una tarjeta de regalo   c) Unos tenis   Otro   3.- ¿Cuál sería un detalle para organizar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Registra, observa y aprende

¿Cuál es la fruta que compró en una mayor cantidad?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Tiro al blanco!

El juego consiste en un tablero como el siguiente.

Ver contenido