Resultados para: «descomposiciones-mixtas»
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· Ficha de clase
¡Planeemos nuestra solución!
Ya tienes la mitad del plan de trabajo; continúa con el cursograma de las actividades a desarrollar y los tiempos que va
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· Ficha de clase
Los instrumentos para el control de los procesos técnicos
Control de las acciones que se realizan, así como la regulación y supervisión de las mismas, y de las decisiones que se toman
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· Ficha de clase
La creación de nuestro producto o servicio
Ahora en el rectángulo 5, a partir de la línea horizontal superior, mide y marca la mitad.
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· Ficha de clase
El diseño de nuestra alternativa de solución
Lo que quedan son 30 cm, divídelo a la mitad.
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· Ficha de clase
La elección de una alternativa de solución
Aunque sería aún mejor si pueden colorearlas o decorar el empaque por sí mismas y mismos.
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· Ficha de clase
Descubriendo la técnica
Dobla a la mitad la hoja para obtener dos vértices iguales.
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· Ficha de clase
Diferencias entre Ciencia y Tecnología
En la primera mitad se coloca “¿Qué es la ciencia?”. En la otra, “¿Qué es la tecnología?”.
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· Ficha de clase
Conceptos clave de Tecnología
conocen todas las fases del proceso de elaboración del producto desde su inicio hasta su terminación, por lo que ellas mismas
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· Ficha de clase
Y entonces… ¿qué es la tecnología?
Hemos llegado a la mitad del desafío de Tecnología.
¿Qué opinan de su participación y de la de su oponente?
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· Ficha de clase
Factores sociales y sistemas técnicos
M2yipMDHg4YDe las máquinas y herramientas que observaste en el video anterior, aunque todas sirven para moler, no muelen las mismas
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· Ficha de clase
Todos podemos crear
A su vez, fue creando simbolismos, mitos, ritos, sistemas religiosos y políticos.
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· Ficha de clase
Factores sociales y sistemas técnicos
M2yipMDHg4YDe las máquinas y herramientas que observaste en el video anterior, aunque todas sirven para moler, no muelen las mismas
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· Ficha de clase
¿Qué pasó?, ya nada es igual
También existen lavanderías y auto lavanderías donde las personas van, ya sea para que les laven su ropa o a lavarla ellas mismas
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· Ficha de clase
El sistema técnico y el cambio social
¿Son las mismas o se han sumado otras?
¿Cómo ha cambiado la vida de los usuarios de ese producto?
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· Ficha de clase
La técnica en el cuidado del ambiente
También se modifican y contaminan ecosistemas por la sustracción de minerales en las minas.
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