Contenido · Ficha de clase

¿Cómo aplico la educación para la paz en mi salón de clases?

y organismos presentes en el medio natural.

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Algunas experiencias de la no violencia

Se clasifican en tres grupos; revisa algunos componentes, características y observa la gradualidad de ellos:

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La no violencia ante el conflicto

destrucción a las personas enfrentadas en el conflicto, a su relación y a quienes las rodean, a los bienes materiales o a la naturaleza

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Comunicación eficaz para establecer acuerdos

Estableciste las características de la comunicación asertiva para evitar malos entendidos.

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Acordar para solucionar las diferencias

La palabra y el lenguaje, es lo que nos distingue de los animales y del estado de naturaleza donde se impone la ley del más

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Cultura de paz entre los pueblos

Asimismo, conociste sus principales características, retos y consecuencias que tiene en la vida cotidiana.

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Aprendamos del conflicto

v=BTemeXm9klI Es importante reconocer y analizar el problema para comprender la naturaleza del conflicto, aprender

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La convivencia pacífica con mis grupos de pertenencia

Los diferentes grupos a los que se pertenece y con quienes se comparten características son parte de nuestra vida.

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La convivencia pacífica: una forma de aprender a estar juntos

fomento de la convivencia pacífica, y un factor muy importante que se debe tener en cuenta es que cada individuo posee características

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Igualdad ante la ley y democracia

Hay quien considera que solamente quienes cumplen con determinadas características parecidas a las que tienen los grupos

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Todas las personas somos iguales ante la ley

valor no se respeta cuando menospreciamos o dejamos fuera a un miembro de nuestra comunidad o escuela, por alguna característica

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La igualdad: un valor y un derecho

dirección que a mujeres porque, de acuerdo a los estereotipos de género, se piensa que los hombres son líderes por naturaleza

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El valor de la imparcialidad de las leyes y normas

En esta sesión pudiste recordar qué es una ley y cuáles son sus características.

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Ser imparcial es no discriminar

Recuerda apegarte a las características sobre cómo elaborarlo, puedes consultar en tu libro de texto de Lengua Materna.

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¿Qué es la imparcialidad?

Una característica deseable es desarrollar la capacidad de liderazgo, pero lo que es indispensable, es que no debe hacer

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