Contenido · Ficha de clase

¡Redactemos nuestro reglamento para la biblioteca en casa!

“¡Cuidado por donde vas!”

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¡Pongamos en práctica lo aprendido: redactemos normas de convivencia!

hecho un hábito, como despertarte temprano para que te rinda el día, saludar al despertar y despedirse cuando alguien se va

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¡Pongamos en práctica lo aprendido: redactemos normas de convivencia!

hecho un hábito, como despertarte temprano para que te rinda el día, saludar al despertar y despedirse cuando alguien se va

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¡Los verbos en infinitivo llegaron hasta la cocina!

El verbo en infinitivo o la acción es “Preparar”, esta es una oración impersonal porque no especifica quién o quiénes van

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Nos toca a todos

Saca la primera tarjeta que dice “Cuando terminamos de comer, todos se van a hacer otras cosas, el comedor y la cocina quedan

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¡Lo que sé de los chistes!

¿Qué vas a aprender?, y ¿para qué te va a servir?

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¡Juego de palabras!

Ahora ¡Vas a jugar a contar chistes! Puedes pedir a papá o mamá que estén contigo.

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¡A leer las imágenes!

, a quién o a quiénes va dirigido y las características que deben cubrirse.

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¿Quién es el xocoyote de la familia?

regionalismo que se utiliza es la palabra “latir” para decir que algo gusta o agrada, por ejemplo, si te dicen que ahorita vas

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¿Con qué entonación lo decimos?

¿A dónde va la hormiga después de ir al jardín? ¿Qué crees que salieron? ¡Pues zanahorias!

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Lo que conozco y lo que me gusta: Integro mi libro de chistes

, ¿Cómo vas a clasificar los chistes?

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¡A revisar se ha dicho!

Por último, contesta las siguientes dos preguntas que van muy relacionadas: ¿Con qué terminas la idea completa de una oración

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¡Los verbos en infinitivo llegaron hasta la cocina!

Como la comida que vas a preparar es muy laboriosa, copia la receta en tu cuaderno.

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¡Pásame un directorio, por favor!

se organiza en la tabla, ¿Qué va al inicio?

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Dejo por escrito mi proceso de elaboración

El doblez va como a la mitad del cuadrado. Paso 4. Se dobla hacia arriba el vértice situado entre las dos orejas.

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