Contenido · Ficha de clase

Pongamos en orden las ideas

Responde las siguientes preguntas: ¿La ficha presenta información sobre un proceso? ¿Expone datos numéricos?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué información incluir?

Para empezar, te pedimos que respondas las siguientes preguntas: Cuando vas a leer un texto, ¿en qué elementos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Dónde estamos?

Y Luisa responde: Ya te pedí que no les llames “garras” a mis vestidos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tramas sin tanto drama

Nereida ruborizándose ligeramente lo miró muy seria antes de responder, te dejaré si bajas la luna y me la regalas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Una mirada al teatro

en las que no se sigue una secuencia lineal de los hechos, se juega con el tiempo y el espacio; el orden cronológico responde

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Así se entiende mejor

Por lo que te voy a mostrar de nuevo el primer texto del inicio de esta sesión, y responde a las preguntas que se hicieron

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Temas relevantes que nos informan

Antes de dar cierre al aprendizaje esperado, responde las siguientes preguntas: ¿Para qué

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Entra y argumenta…

Parece tarea fácil responder estas preguntas, pero no lo es, porque no puedes contestar a la ligera.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuáles son mis fuentes?

Andrés responde que no las encuentra.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Construyendo con sentido

Intenta responder principalmente a la pregunta: ¿qué investigar?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué investigó?

Después de responder las preguntas y revisar el ejemplo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Difundamos la información

Escribe y responde en tu cuaderno las siguientes preguntas: ¿Para qué sirve una monografía?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sin investigación no hay exposición

Y José le responde que eso le llevará mucho tiempo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Del dicho al hecho hay mucho trecho

Los dichos, refranes y pregones son parte del habla cotidiana, y responden a las necesidades de comunicación de cada comunidad

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Seleccionar, investigar, escribir y compartir

Finalmente, para responder a la pregunta “¿Cómo se extinguió?”

Ver contenido