Contenido · Ficha de clase

¿Qué es la equidad de género?

El reto de hoy: Consulta tu libro de texto o los sitios electrónicos que traten lo referente a la equidad de género.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?

El reto de hoy: Dialoga con tus familiares y lleven a cabo las siguientes acciones: Observen, analicen y cuestionen el contenido

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué es un proyecto y cuáles son sus fases?

Presta atención y toma notas al respecto. Elaboremos un proyecto.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones

Presta atención a la explicación y la situación que se presenta. La autonomía moral. https://youtu.be/mw6owGVKhtw?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Promuevo una cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia

¿Alguna vez has sentido incomodidad o inseguridad porque luces o vistes diferente al resto de las personas?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ejerzo la libertad y el análisis crítico para el cuidado de mi salud

El reto de hoy: Complementa tus notas y escribe qué información de la que recibes en las redes sociales y los medios de comunicación

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Valoro el derecho a la libertad y lo ejerzo con responsabilidad

El reto de hoy: Dialoga con tus familiares, amigas y amigos acerca de las diversas formas en que pueden ayudar a combatir

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Criterios éticos para la construcción de mi identidad y el cuidado de mi persona

A continuación, presta atención al siguiente video que precisa qué es la libertad. El derecho de la libertad.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ejerzo mi derecho a la salud

El reto de hoy: Diseña un mapa cognitivo de telaraña.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Grupos sociales y su influencia

El reto de hoy: Para organizar tus anotaciones, realiza lo siguiente: Elabora un cuadro con dos columnas y seis filas, como

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué es la identidad personal?

El reto de hoy: Reflexiona en lo siguiente: Si te preguntan “¿quién eres?” o “¿con quiénes te identificas más?”

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Componentes de mi identidad

Presta atención y complementa tus ideas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Grupos culturales y su influencia en la identidad

Presta mucha atención y compara tus ideas con las de ella. Video.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mis grupos de interacción y mi identidad

Presta mucha atención. Audio.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué es la cultura de paz?

Para destacar la trascendencia de la cultura de paz y cómo fomentarla, presta atención al siguiente video.

Ver contenido