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Construyendo mi tabla de multiplicar

6 x 2 7 x 4 9 x 5 4 x 1 No olvides ir identificando los resultados con las piezas del

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Los triángulos son fantásticos

Observa con atención el siguiente ejemplo.

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Identifiquemos círculos y hexágonos

¿Te das cuenta de algo muy especial con estos objetos?

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La juguetería

El muñeco tiene un costo de $200 por lo tanto, de tus billetes toma 2 con valor de $100 Y si compra el trenecito

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¡Sumar es divertido!

Para divertirse con los números Pamela y Pancho jugaron a encontrar parejas, para ello, ocuparon unas tarjetas con números

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¡Bienvenidos a segundo grado!

Con un cuadrado trazado con una diagonal podemos obtener dos triángulos.

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Contemos frutas, verduras y objetos

relaciona el número de elementos de una colección con la sucesión numérica escrita, del 1 al 30

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Mi rutina

Organiza las actividades que realizas en la mañana colocándole un número (1, 2, 3, 4 y 5) a las actividades.

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Tiras de colores

estima, mide, compara y ordena longitudes y distancias, pesos y capacidades, con unidades no convencionales, y con metro

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Juguemos a sumar y restar

Resuelve problemas de suma y resta con números naturales menores que 100

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La ruleta geométrica

Realiza la actividad hasta terminar con todos los objetos.

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Sucesiones matemáticas

Se vuelve a repetir la actividad cambiando el patrón, sigue practicando con las secuencias de los patrones.

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Juguemos con magnitud y capacidad

Juguemos con magnitud y capacidad

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Fichas azules y fichas rojas

resuelve problemas de suma y resta con números naturales menores a 100.

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De la más ligera a la más pesada

estima, compara y ordena longitudes, pesos y capacidades, directamente y, en el caso de las longitudes, también con un intermediario

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