Contenido · Ficha de clase

¿Cuál es la realidad de la trama?

¿Alguna vez has leído o visto una obra de teatro?

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Expresémonos en orden y con coherencia

En el fragmento leído, encuentras esas expresiones que te ayudan a comprender cómo se fueron dando los hechos en esta etapa

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Preparamos nuestro anuario

Ten en mente que cuando un escrito tiene como destino ser leído por un público, es necesario cuidar su aspecto; por tanto

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¿Cuál es la diferencia?

Incontenible, durante todo el 56 escribí cuentos y obras de teatro […] A partir del fragmento que has leído, resuelve la

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¿Qué propone el autor?

vive en aquella zona donde una menor de edad enfrenta agresiones mientras defiende su derecho a la educación, resulta lejano

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¿Qué dicen los recursos de persuasión?

Seguramente, en clases anteriores has leído artículos de opinión y ya conoces tus características; recordarás que algo que

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Estructurando la opinión

Pero, una vez que has leído de forma literal y completa el artículo de opinión, puedes pasar a analizar cómo está estructurado

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Sin embargo, contrastamos ideas

Una vez que lo hayas leído varias veces, subraya las oraciones que se opongan a las ideas iníciales e identifica el conector

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¿En dónde pongo tilde y coma?

Indica el término del texto leído. Explora otro artículo de opinión para revisar el uso del punto.

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Desde mi experiencia

El texto leído, ¿qué estrategia está utilizando para validar su argumento?

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Técnica efectiva

destruyendo muchas de sus manifestaciones, alcanzó importantes logros en casi todos los aspectos de la vida y dejó un rico legado

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Presentando información

Y sólo el 19 % informó haberlas leído al comprar alimentos.

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Ecuaciones y funciones

Observa qué pasó cuando la mamá de Joaquín tuvo que fotocopiar varios legajos de hojas.

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Eventos mutuamente excluyentes e independientes I

Juan va a realizar la tarea que le dejó su profesora de Matemáticas, ha leído la página del libro y observa que consiste

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Uso de regla y compás para trazar las alturas en un triángulo

Puedes notar lo indispensable que es el legado de Pitágoras y Platón en el pensamiento actual y la geometría.

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