Resultados para: «igual-que»
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· Ficha de clase
¿Cuáles animales viven más años?
En esta sesión también aprendiste que, el tiempo lo puedes medir en días, meses y años, y que puedes saber qué animal vive
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· Ficha de clase
Construyendo nuestra línea de vida
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¿Qué hacemos?
¿Sabes lo que es una línea del tiempo?
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· Ficha de clase
Suma y resta para obtener un resultado
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
¿Es lo mismo?
¿Qué se te ocurre que debes hacer para ayudarles?
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· Ficha de clase
Grupo de botones
Observa que tendrás 6 x 5 y 6 x 2
6 x 5 es igual al 30 y 6 x 2 es 12 entonces 30 + 12 es igual a 42 date cuenta
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· Ficha de clase
La feria de las multiplicaciones
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Multipliquemos por 5 y por 10
Puedes sumar 5 al resultado que ya tenías de 5 x 2 =10 por lo tanto 5 x 3 es igual a 15
Escribe en el espacio
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· Ficha de clase
Zapatero de animales
Hoy jugarás “Zapatero de animales” consiste en tirar el dado y saber qué cantidad de zapatos tendrás que hacer, dependiendo
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· Ficha de clase
Construyendo mi tabla de multiplicar
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Los triángulos son fantásticos
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Identifiquemos círculos y hexágonos
Veo, veo, un objeto que refleja nuestra propia imagen.
¿Qué es?
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· Ficha de clase
La juguetería
Encuentra complementos a 1000 para números que son múltiplos de 10.
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
¡Sumar es divertido!
es el número 927
De igual manera, busco la otra mitad de la pieza y verifico que ensamblaran las piezas.
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· Ficha de clase
¡Bienvenidos a segundo grado!
¿Qué hacemos?
Te damos la bienvenida ya que estas iniciando el segundo grado de primaria.
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· Ficha de clase
Contemos frutas, verduras y objetos
¿Qué número te salió?
¿Hasta qué casilla tiene que avanzar?
Ahora cuenta y señala en el tablero.
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