Contenido · Ficha de clase

Cambiando el significado de oraciones interrogativas y admirativas

Así mismo se te presentará el video de un niño que da lectura, puedes seguir la lectura con él.

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Échame un cuento de colores

Trata de seguir la lectura de la siguiente narración.

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¡De fábula!

En seguida observarás unas palabras que los describen, puedes decir en voz alta el nombre del animal que creas que tiene

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Para qué y quién escribo

Aun estando a la distancia puedes seguir mostrando tu amistad y cercanía con tus amigas y amigos.

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Para narrar y escribir, a la r tendrás que acudir

Que útil seria tener un perro que ayudará a barrer la casa, ¿No crees? Lee el último texto.

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Expresiones para escribir cuentos

Lee las palabras que están marcadas en negritas: “en seguida” y “después”.

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¿Con c o con qu?

Se escribe con la letra “c”, porque va seguida de la vocal “e ”.

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Comparto lo que ahora sé sobre otras lenguas

Una cosa más, cuando ya estés seguro o segura de los cambios, pasa en limpio tu texto.

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¿De dónde vienen las palabras?

Para seguir enriqueciendo tu lenguaje, observa el siguiente video con palabras en otras lenguas, como el otomí.

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Contenido · Ficha de clase

Juguemos a crear palabras diferentes

Puedes seguir buscando más palabras que tengan sílabas con 4 letras.

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Expresiones para escribir cuentos

Lee las palabras que están marcadas en negritas: “en seguida” y “después”.

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Revisando mis textos los mejoro

y problemas en tu hogar para continuar tu aprendizaje, sin embargo, aún ante la adversidad, tu ánimo te impulsó para seguir

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Juguemos a crear palabras diferentes

Puedes seguir buscando más palabras que tengan sílabas con 4 letras.

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Lo que he aprendido

En estas sesiones has visto que las lenguas indígenas, se leen y escriben con diversos propósitos y hoy vamos a seguir trabajando

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El cuento más contado

y problemas en tu hogar para continuar tu aprendizaje, sin embargo, aún ante la adversidad, tu ánimo te impulsó para seguir

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