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Poemas en nuestras lenguas

Énfasis: reflexiona sobre algunas expresiones literarias de las tradiciones mexicanas (poema).

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Canciones en nuestras lenguas

Para ayudarte con esta actividad deberás resolver el siguiente crucigrama: Una vez escrita la definición de cartel elaborada

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Palabreando y jugando

Escribe una rima o refrán propio de tu región o comunidad e ilústralo con un dibujo o recortes.

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(clase bilingüe)

Escribe en verso las palabras seleccionadas. 4º.

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Palabras que vuelan

analiza textos literarios de la nueva palabra.

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La palabra antigua: el arte de la lengua

Escribe las preguntas, en otro momento, podrás indagar con tus familiares y con tu maestro(a) e investigar en tus libros

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Así somos los chinantecos

Énfasis: escribe una reseña sobre las actividades productivas de su comunidad. ¿Qué vamos a aprender?

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Aprendo y comunico mis ideas

e indígenas regularmente pueden ser de tres tipos: Jña laä ñt ejut ita´tsa jujmi röö´ Anuncios publicitarios escritos

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Así somos los chinantecos

Énfasis: escribe una reseña sobre las actividades productivas de su comunidad. ¿Qué vamos a aprender?

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Así creamos nuestros libros

libros artesanales se enriquecen los acervos bibliográficos de las escuelas para que los alumnos cuenten con materiales escritos

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(clase bilingüe)

e indígenas regularmente pueden ser de tres tipos: Jña laä ñt ejut ita´tsa jujmi röö´ Anuncios publicitarios escritos

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Así creamos nuestros libros

libros artesanales se enriquecen los acervos bibliográficos de las escuelas para que los alumnos cuenten con materiales escritos

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Medición en un mapa de las distancias recorridas

Primero imaginamos que el Lobo escribe las indicaciones a Caperucita para que siga el camino más largo y enredado, y se retrase

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Buscando lugares en el teatro

Actividad 2 Ahora, imagina un teatro donde van a asistir algunos niños y escribe las indicaciones que les darías

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Problemas multiplicativos I

En la fila del nombre ya están escritos los nombres de seis personas participantes.

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