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Lo que nos ocupa

Recuerdas algún texto informativo, de los que has visto antes para conocer diferentes temas, como las características de

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Juego por aquí, arte por acá

diversos momentos a lo largo de “Aprende en Casa 2”, en las sesiones de Artes, donde se vieron

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Prepar-Arte para Cre-Arte

za t u propia aventura, utilizando los olores, colores, sabores y formas previamente vistos

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Pero ¿qué ha pasado aquí?

¿Qué imágenes has visto de antaño de tu localidad? Anota todo lo que recuerdes.

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Conectemos con las artes

responde la siguiente pregunta: ¿Qué tipo de creación u obra artística generarías para darle forma a lo visto

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Caleidoscopio de mi comunidad

porque cuando se observa a través de él, no sólo encontrarás formas geométricas, este artefacto te contará historias y visiones

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Me leo y me reflejo en mi libro de artista

¿Tú en casa, te identificaste con alguno de los ejemplos vistos en el video?

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¡Pásele, pásele, que aquí hay arte!

¿Cuál es su experiencia cuando compran o recorren el mercado y lo visitan?

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¡Floreciendo lo inimaginable!

Para comprender lo anterior, observa el siguiente video y reflexiona si en tu comunidad has visto este tipo de actividad

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Viaje al ombligo de la luna

Por ejemplo, lo visto en esta sesión, donde pudiste conocer, valorar y jugar con el arte de México, sin tener que salir de

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La galería de lo inesperado

, ¿descubriste algo en ellos que antes no habías visto?

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Recorrer el mundo con los pies descalzos

En origen, su duración era corta y su naturaleza espontánea, sin embargo, el filón que algunas marcas le han visto los han

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Mis memorias resuenan en el arte

El cosquilleo en el cuerpo de la emoción de ser visto (lanza más semillas).

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Cuando las cosas se visten de azules, grises y negros

Cuando las cosas se visten de azules, grises y negros

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Pero ¿qué ha pasado aquí?

¿Qué imágenes has visto de antaño de tu localidad? Anota todo lo que recuerdes.

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