Resultados para: «reflexion_1»
5427 resultados
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· Ficha de clase
Ecuaciones lineales I
Para continuar reflexiona las siguientes preguntas: ¿qué es una expresión algebraica?, ¿para qué sirven las ecuaciones?
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· Ficha de clase
Ángulos y polígonos
Lleva un registro de las ideas principales, preguntas y reflexiones que surjan durante el desarrollo de la sesión.
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· Ficha de clase
Antecedentes sobre las medidas de tendencia central
Ahora recupera los conceptos utilizados para resolver este planteamiento, con la finalidad de que reflexiones al respecto
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· Ficha de clase
La proporcionalidad
Comparte tus reflexiones y dudas con tu profesora o profesor en el trabajo que realizas a distancia.
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· Ficha de clase
Ángulos y polígonos
Lleva un registro de las ideas principales, preguntas y reflexiones que surjan durante el desarrollo de la sesión.
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· Ficha de clase
Ángulos y polígonos
Lleva un registro de las ideas principales, preguntas y reflexiones que surjan durante el desarrollo de la sesión.
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· Ficha de clase
El lenguaje nos une
Énfasis:
reflexionar sobre la manera de expresarse entre compañeros y amigos como forma de identidad
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· Ficha de clase
El lenguaje nos une
Énfasis: reflexionar sobre la manera de expresarse entre compañeros y amigos como forma de identidad, cohesión.
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· Ficha de clase
El lenguaje nos une
Énfasis: reflexionar sobre la manera de expresarse entre compañeros y amigos como forma de identidad, cohesión.
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· Ficha de clase
La proporcionalidad
Comparte tus reflexiones y dudas con tu profesora o profesor en el trabajo que realizas a distancia.
¡Buen trabajo!
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· Ficha de clase
Países con mayor y menor desarrollo económico
Como puedes darte cuenta, hay al menos dos elementos para reflexionar a detalle.
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· Ficha de clase
Países con mayor y menor desarrollo económico
Como puedes darte cuenta, hay al menos dos elementos para reflexionar a detalle.
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· Ficha de clase
Frontera y nación III
Aprendizaje esperado:
reflexiona acerca del uso actual de los conceptos de frontera e identidad nacional
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· Ficha de clase
El lenguaje nos une
Énfasis:
Reflexionar sobre la manera de expresarse entre compañeros y amigos como forma de identidad, cohesión
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· Ficha de clase
¿Cuál es la diferencia?
Es momento para reflexionar: ¿quién eres?
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