Contenido · Ficha de clase

La poesía como diversidad lingüística

Abre tú libro en la página 149 y lee en voz alta el poema “Bilingüe”, escrito por Alma Flor Ada.

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Contenido · Ficha de clase

Juguemos a crear palabras diferentes

Veamos en la siguiente imagen cómo están escritas y cuáles son las dos letras que cambiamos.

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Contenido · Ficha de clase

Elaboremos un libro de cuento

En esta sesión armarás un libro en el que integrarás los cuentos que has escrito.

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Los juegos que todos jugamos y sus instrucciones

Revisa sus escritos a partir de parámetros específicos. ¿Qué vamos a aprender?

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Nuestros juegos favoritos

Tu antología debe llevar una portada; en la que se escriba el título de la colección de textos y el nombre de la persona

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La poesía como diversidad lingüística

Abre tú libro en la página 149 y lee en voz alta el poema “Bilingüe”, escrito por Alma Flor Ada.

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Expresiones para escribir cuentos

Cuando escribas tu cuento, usa las expresiones que necesites.

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Ventajas y desventajas de la vida con y sin electricidad

No olvides guardar tu información y producciones escritas, para redactar en la próxima sesión un texto en el que compares

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Revisando mis textos los mejoro

Recuerden, que la revisión, la deben realizar en cualquier lengua que hayan escrito.

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Nuestros juegos favoritos

Tu antología debe llevar una portada; en la que se escriba el título de la colección de textos y el nombre de la persona

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Todos tenemos un nombre

Por eso, es importante que cuando escribas tu nombre y apellido o apellidos lo realices correctamente.

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Lo que siento de mis clases a distancia

Recuerda que tienes que revisar todo lo que escribes.

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Redacto, reviso y corrijo mi cuento

Recuerda guardar tus textos en tu carpeta de producciones escritas.

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Juguemos a crear palabras diferentes

Veamos en la siguiente imagen cómo están escritas y cuáles son las dos letras que cambiamos.

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¡Te comparto mis lecturas!

Niñas y niños, compartan con su familia o compañeritos, lo que escribes o lees en tu lengua materna.

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