Resultados para: «perfil-seguro»

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Los guiones largos nos indican diálogos
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Los guiones largos nos indican diálogos
y ¿Por qué en el segundo chiste no los utiliza?
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¿Quién es el xocoyote de la familia?
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¿Quién es el xocoyote de la familia?
Realiza las siguientes actividades: Revisa tu libro de texto de español actividades en la página 21, ubica el segundo y
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¿Con qué entonación lo decimos?
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¿Con qué entonación lo decimos?
¡Al inicio y al final de cada oración están los signos de interrogación y admiración que aprendiste en segundo grado!
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¡Con los signos de puntuación te entiendo!
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¡Con los signos de puntuación te entiendo!
Le hacen falta los signos de puntuación, seguro al leerlos, así como están, ¿Te causó gracia?
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Continuemos jugando con las palabras: Los anagramas
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Continuemos jugando con las palabras: Los anagramas
A Mario le pasa seguido, por ejemplo, cuando escucha la palabra “chancla”, por arte de magia imagina a su mamá y su “chancla
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Lo que conozco y lo que me gusta: Integro mi libro de chistes
Contenido · Ficha de clase
Lo que conozco y lo que me gusta: Integro mi libro de chistes
Puedes utilizar 3 hojas blancas… Si gustas seguir estas indicaciones o si tú tienes una idea como elaborarlo, adelante.
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Y tú, ¿qué has hecho hoy?
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Y tú, ¿qué has hecho hoy?
Platica con tu familia lo que aprendiste, seguro les parecerá interesante y podrán decirte algo más. ¡Buen trabajo!
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¡A revisar se ha dicho!
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¡A revisar se ha dicho!
utilizado las oraciones impersonales en sesiones anteriores para redactar reglas o normas, para escribir los pasos a seguir
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¡Los verbos en infinitivo llegaron hasta la cocina!
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¡Los verbos en infinitivo llegaron hasta la cocina!
Platica con tu familia lo que aprendiste, seguro les parecerá interesante y podrán decirte algo más. ¡Buen trabajo!
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Soy capaz de actuar con responsabilidad
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Soy capaz de actuar con responsabilidad
Plática con tu familia lo que aprendiste, seguro les parecerá interesante y podrán decirte algo más. ¡Buen trabajo!
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Dejo por escrito mi proceso de elaboración
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Dejo por escrito mi proceso de elaboración
Continuamos con el segundo: Utilizó palabras y frases para indicar el orden y los pasos de un proceso.
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¡Redactemos nuestro reglamento para la biblioteca en casa!
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¡Redactemos nuestro reglamento para la biblioteca en casa!
Platica con tu familia lo que aprendiste, seguro les parecerá interesante y podrán decirte algo más. ¡Buen trabajo!
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¡Pongamos en práctica lo aprendido: redactemos normas de convivencia!
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¡Pongamos en práctica lo aprendido: redactemos normas de convivencia!
https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P3ESA.htm#page/15 Platica con tu familia lo que aprendiste, seguro les parecerá interesante
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Pedidos a domicilio
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Pedidos a domicilio
Revisa el segundo pedido. Hablaron para hacer este pedido a las 2 con 11 minutos, o a las 14 horas con 11 minutos.
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¿Quién va primero?
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¿Quién va primero?
En el caso de quien va primero, hay que buscar el segundo apellido.
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