Contenido · Ficha de clase

El Virreinato I

con el siguiente fragmento del texto “El Virreinato de la Nueva España en el siglo XVI” de la Dra. en Historia, Gisela von

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La Conquista III

Desde ahí se emprendió la pacificación del actual Arizona.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La Conquista II

consolidando y hoy día se conocen como Lagos de Moreno, Ojuelos, Encarnación de Díaz, Aguascalientes, Zacatecas, Sombrerete, San Luis

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La Conquista I

quemó y saqueó innumerables pueblos, además de destruir todo indicio de las costumbres de los pueblos mesoamericanos que ahí

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Agricultura y ganadería en la Nueva España

una idea de cómo funcionaban las haciendas novohispanas, y como parte de nuestra sección de Leer para Reconocernos, les voy

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El Galeón de Manila

Es por ello que, una vez consolidada la Nueva España, el virrey Luis de Velasco organizó una expedición de colonización que

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El comercio Novohispano

Ahí, los grandes comerciantes de la ciudad las compraban para luego venderlas en el interior del reino novohispano, actividad

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La memoria indígena

De hecho, en una fecha tan temprana como 1525, se sabe que desde la Corona española le habían solicitado al licenciado Luis

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La conquista espiritual II

[…] cuando hubiéronse acomodado el gobernador y su séquito, fue conducido Jacinto, a quien acompañaban orando en alta voz

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La conquista espiritual I

También han iniciado misiones en regiones de Sinaloa, Durango, Coahuila, Zacatecas y San Luis Potosí.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El mestizaje cultural

Ahí, a diferencia de los otros presos que se pasaban la noche en vela rezando por su alma, Soledad se la pasó dibujando un

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo que quedó en el tintero. Mitos y leyendas prehispánicas: una forma de explicar el mundo II

tradicionalmente, estarías construyendo en el aula, pero que, por causa de emergencia sanitaria, no ha sido posible hacerlo ahí

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Costumbres y vida cotidiana II

Estos mercados eran el del baratillo y el de la Plaza del Volador y ahí se vendían futas, verduras, legumbres, animales y

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La herencia cultural del Virreinato

Relacionado con el tema de hoy, leerás un poema titulado “Llorar el hueso” de Luis G.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tres siglos en la construcción de una nación

La primera de ellas puede dividirse en tres: el canto monódico, que es a una voz y era utilizado en los servicios de misa

Ver contenido