Contenido · Ficha de clase

Aprendiendo del conflicto

Para profundizar en estos elementos, analiza las siguientes historias que comparten algunas y algunos adolescentes de diferentes

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Comunicación eficaz para establecer acuerdos

Estableciste las características de la comunicación asertiva para evitar malos entendidos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Acordar para solucionar las diferencias

volverá a surgir e incluso podría profundizarse, agravarse o generar más desacuerdos en el futuro.Los conflictos en la historia

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Comunicación eficaz para establecer acuerdos

Estableciste las características de la comunicación asertiva para evitar malos entendidos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Acordar para solucionar las diferencias

volverá a surgir e incluso podría profundizarse, agravarse o generar más desacuerdos en el futuro.Los conflictos en la historia

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Algunas experiencias de la no violencia

imaginativas, que tengan en común el empleo de medios no violentos y escapen a la estrecha visión unidireccional de la historia

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La no violencia ante el conflicto

Como en el caso de las historias de las y los adolescentes que participaron con sus testimonios.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo aplico la educación para la paz en mi salón de clases?

Si recuerdas, en las clases de Historia te han mencionado cómo muchas guerras comenzaron con pequeños conflictos locales

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La cultura de paz y no violencia: estrategias ante la violencia

La paz es un tema extenso para explicar en la historia de la humanidad, pero simple en su práctica, por ello, es importante

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La convivencia pacífica: una forma de aprender a estar juntos

Los ejemplos que escuchaste en esta sesión podrán ayudarte en la redacción de tu propia historia. ¡Buen trabajo!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La convivencia pacífica con mis grupos de pertenencia

Puedes adquirir características de los diferentes grupos con quienes convives; por ejemplo, tener rasgos que te identifican

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La convivencia pacífica: una estrategia de las naciones

Para dar claridad sobre el tema, se te invita a revisar un video, en donde la maestra Citlalli Romero, especialista en Historia

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Yo soy…

, trata de recordar las características físicas de algún familiar, amiga o amigo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Me relaciono con los demás y aprendo de ellos

Con el paso del tiempo, esa calle y sus habitantes son conocidos por esa característica en los alrededores.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Derechos políticos de las mujeres

Énfasis: conocer cómo las mujeres han logrado obtener derechos políticos a lo largo de la historia.

Ver contenido