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De cuentos y cenas

Se volvieron a dormir y el sastrecillo volvió a lanzar piedras sobre el pecho, esta vez, sobre el otro gigante ¿Pero qué

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Adivinanzas problemáticas

Como ejemplo hablemos sobre una niña que se llame Sofía; ella va a ir a comprar al mercado 1 kg de plátanos y 1 kg de naranjas

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Dando vueltas

Aprenderás sobre lo que es un ángulo de 90° y 45° a través de la reproducción de los ángulos en papel. ¿Qué hacemos?

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Una vuelta por México

#page/177 Dice: “Las reglas son las siguientes: Todos los jugadores deben colocar su ficha sobre la línea de salida que

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Detectives

Aprenderás sobre los ángulos desde el punto de vista geométrico. ¿Qué hacemos?

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¿Qué parte es? II

Aprenderás sobre la elaboración e interpretación de representaciones graficas de las fracciones. ¿Qué hacemos?

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¿Qué parte es?

Aprenderás sobre la elaboración e interpretación de representaciones graficas de las fracciones. ¿Qué hacemos?

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Más Fracciones

- = de pizza que fue lo que sobró. Con esto hemos llegado al final de la clase del día de hoy.

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Atínale al número

Justamente esa es la página que vamos a utilizar, la consigna es la 68 y se llama, “Me sobra o me falta”.

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El puesto de frutas

Sí, estás en lo correcto, podríamos decirle a Jorge que lo que le sobró fue un kilogramo de papaya.

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Tapete doble

A un globero le sobran 6 globos que quiere repartir en cantidades iguales entre sus dos hijas.

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¿Y si necesitamos agrupar?

María comenta que su primo se dedica a dar cursos y explica brevemente sobre los cursos.

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¿Quién llega primero?

Esperamos que te gusten los juegos Antes de jugar, necesitamos que recuerdes algunas cosas sobre la suma y resta de fracciones

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Bomba de problemas

Pudiste reflexionar sobre algunas cosas que no habías pensado sobre los planteamientos y la resolución de problemas.

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¡Qué pesados!

Énfasis: reflexiona sobre el peso de los objetos en función de su tamaño y del material con el que están hechos.

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