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Escribimos juntos

ti u lu’umil Yucatan tumen lela’ ti’an ti’ U Áanalte’il Xookilo’ob ich Maaya T’aan 3 El relato

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Leo, pregunto, escribo… ¡aprendo!

, a un primo, un vecino) o por iniciativa personal, para satisfacer la curiosidad, para conocer más, para construir o reparar

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¡Hagamos un repaso sobre los libros!

¡Hagamos un repaso sobre los libros!

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¡Inician igual que nuestros nombres!

Las palabras más importantes del relato de Chepito: Chepito, arqueólogo, mamá, libro, revista, periódico, hermana, coche

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Informo en mi lengua

Lee el siguiente relato que trata de las artesanías de la cultura pame, pídele a tu mamá, papá u otro adulto que te acompañen

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Un texto para cada situación

a) Relato tradicional.

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Tautogramas

Las palabras son: Cámara Fotografía Mesa Retrato

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Recomendando textos

“Reporte de lectura” Español Lengua NuntajŠŠyi’ o popoluca

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Mi texto favorito

https://68voces.mx/cora-la-creacion-del-mundo Es un relato de la tradición oral.

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Tautogramas

Las palabras son: Cámara Fotografía Mesa Retrato

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Las leyendas explican el mundo… con imaginación

levantarlo muy alto, hasta la luna, y por eso, cuando hay luna llena y las noches están muy despejadas se puede ver ahí el retrato

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Las leyendas explican el mundo… con imaginaciónl

levantarlo muy alto, hasta la luna, y por eso, cuando hay luna llena y las noches están muy despejadas se puede ver ahí el retrato

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¡Inician igual que nuestros nombres!

Las palabras más importantes del relato de Chepito: Chepito, arqueólogo, mamá, libro, revista, periódico, hermana, coche

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¡Hagamos un repaso sobre los libros!

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Leo, pregunto, escribo… ¡aprendo!

, a un primo, un vecino) o por iniciativa personal, para satisfacer la curiosidad, para conocer más, para construir o reparar

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