Resultados para: «prueba-2»

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Equidad de género
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Equidad de género
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¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?
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¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?
Video 2. David.
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Empleo la postura crítica ante la información que influye en mi identidad
Contenido · Ficha de clase
Empleo la postura crítica ante la información que influye en mi identidad
Vania.https://aprendeencasa.sep.gob.mx/multimedia/RSC/Audio/202011/202011-RSC-3az3sfsVeA-Audio1_Vania.mp3 Audio 2.
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¿Qué es la cultura incluyente e intercultural?
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¿Qué es la cultura incluyente e intercultural?
Marco Polo.https://aprendeencasa.sep.gob.mx/multimedia/RSC/Audio/202011/202011-RSC-AYJCDNF8q9-Audio1_MarcoPolo.mp3 Audio 2.
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Mis espacios de convivencia
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Mis espacios de convivencia
Respuestas: Audio 2.
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La interculturalidad en mis espacios de convivencia
Contenido · Ficha de clase
La interculturalidad en mis espacios de convivencia
Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, se encuentran los preceptos que se describen enseguida: Artículo 2°
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¿Cómo puedo prevenir las adicciones?
Contenido · Ficha de clase
¿Cómo puedo prevenir las adicciones?
Pedro estaba muy contento y confiado en que sería de los seleccionados para realizar las pruebas. Pero no.
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Decido informarme acerca de mi sexualidad
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Decido informarme acerca de mi sexualidad
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¿Qué es la equidad de género?
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¿Qué es la equidad de género?
Kenia.https://aprendeencasa.sep.gob.mx/multimedia/RSC/Audio/202011/202011-RSC-E89P3CAGhV-Audio1_Kenia.mp3KeniaKenia Audio 2.
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¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?
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¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?
Video 2. David.
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Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones
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Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones
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Promuevo una cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia
Contenido · Ficha de clase
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Criterios éticos para la construcción de mi identidad y el cuidado de mi persona
Contenido · Ficha de clase
Criterios éticos para la construcción de mi identidad y el cuidado de mi persona
Dignidad y derechos humanos 2.https://youtu.be/m-yZgpVXwjkEl respeto a los derechos humanos se aplica en la cotidianidad
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Componentes de mi identidad
Contenido · Ficha de clase
Componentes de mi identidad
Observa del minuto 2:11 al 3:11. Somos adolescentes.
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Promuevo la cultura de paz en mis relaciones cotidianas
Contenido · Ficha de clase
Promuevo la cultura de paz en mis relaciones cotidianas
Para complementar los que se acaba de explicar, observa el siguiente video del minuto 2:13 al 3:56. Video.
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