Resultados para: «poner-en-orden-las-ideas»
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· Ficha de clase
Lo que nos ocupa
Comparte lo aprendido sobre el tema de su interés al reconocer qué sabía y qué descubrió con las lecturas.
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· Ficha de clase
Elaboremos un libro de cuento
Lee las sugerencias que se te brindan en la página 135 de tu libro de texto.
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· Ficha de clase
Expresiones para escribir cuentos
En La historia del ratón en la tienda, las dos frases que leíste tienen varios conectores y son los que enlazan los acontecimientos
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· Ficha de clase
Para narrar y escribir, a la r tendrás que acudir
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· Ficha de clase
Construyendo un cuento
malvada la encerró en una torre.
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· Ficha de clase
Fíjate bien en las letras
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· Ficha de clase
La primera versión de mi instructivo
La primera versión de mi instructivo
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· Ficha de clase
Revisando mi instructivo
y procedimiento; acomodo en la página y uso de numerales o viñetas, por ejemplo.
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· Ficha de clase
Explorando mi acta de nacimiento y cartilla de vacunación
explora documentos como el acta de nacimiento y la cartilla de vacunación para reflexionar sobre la información que contienen
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· Ficha de clase
La poesía como diversidad lingüística
La poesía como diversidad lingüística
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· Ficha de clase
En México hablamos muchas lenguas
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· Ficha de clase
¿De dónde vienen las palabras?
¿De dónde vienen las palabras?
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· Ficha de clase
Nuestros juegos favoritos
la escuela, en el recreo, en la calle, en el campo.
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· Ficha de clase
Los juegos que todos jugamos y sus instrucciones
para jugar, así como en las instrucciones que nos dan para poder jugar.
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· Ficha de clase
¿Cómo se juegan los juegos?
La forma de jugarse es haciendo una ronda o circulo, en donde las niñas y los niños se toman de las manos y giran la rueda
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