Resultados para: «numero-negativo_1»
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· Ficha de clase
La ciencia y sus aportes al mejoramiento técnico
Y para poner en práctica este nuevo aprendizaje, realiza la siguiente actividad:
Observa la siguiente imagen, la cual te
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· Ficha de clase
¿Cuál elijo: proceso artesanal o proceso industrial?
Pero no todo es negativo, pues también generará empleos. Ese sería parte del contexto social.
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· Ficha de clase
Todos podemos crear
https://youtu.be/d4QGsXU_0yY
En la actualidad, entre los efectos negativos del plástico es que su producción ha provocado
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· Ficha de clase
El cambio técnico y la simplificación de las acciones humanas
A principios de nuestra era, se descubrió el estaño y se utilizó combinándolo con cobre para obtener un nuevo material: el
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· Ficha de clase
¿Cuál elijo: proceso artesanal o proceso industrial?
Pero no todo es negativo, pues también generará empleos. Ese sería parte del contexto social.
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· Ficha de clase
El sistema técnico y el cambio social
metal descubierto entre las rocas que se fundía a elevadas temperaturas y que era diferente al oro, en realidad era un nuevo
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· Ficha de clase
Impacto de la técnica en el ambiente III
Estas modificaciones a la naturaleza han tenido consecuencias, pues desafortunadamente el impacto ha sido tan negativo que
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· Ficha de clase
La técnica en el cuidado del ambiente
salga al mercado, antes debe ser probado y verificar que no dañe el organismo, y aquí es cuando el proceso es un tanto negativo
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· Ficha de clase
Decisiones responsables
al 17.55)Lo ideal sería que la mayoría de las industrias innovaran sus sistemas energéticos para disminuir el impacto negativo
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· Ficha de clase
La intervención técnica y el desarrollo sustentable
embargo, el cubrir nuestras necesidades, por muy pequeñas que éstas sean, tiene un costo muy alto debido al impacto negativo
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· Ficha de clase
Soluciones técnicas a los daños provocados por productos técnicos en la naturaleza
¿Cómo se enfrenta este nuevo problema?
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· Ficha de clase
Soluciones técnicas a los daños provocados por productos técnicos en la naturaleza
¿Cómo se enfrenta este nuevo problema?
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· Ficha de clase
La planeación de nuestra creación técnica
, o bien, ¿cuándo implementar un nuevo proceso?
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· Ficha de clase
La búsqueda de alternativas de solución
Vas a tener la función del diseñador, le ayudarás a Hugo a crear el nuevo empaque de alimentos.
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· Ficha de clase
Nuestro producto o servicio y su relación con la naturaleza
En esta sesión, reflexionarás sobre los beneficios o efectos negativos de los procesos de creación, uso y desecho del producto
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