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Organizando mi noticia

De esta manera, se está diciendo el tiempo y aclarando el lugar, y la fecha, para no poner el día podría ponerse marzo del

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¿Lobito feroz o lobito miedoso?

Después, marca con tu lápiz o un color las palabras que conozcas para que con toda esta información puedas tener una mejor

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¡Ya amaneció!

Actividad adicional sugerida: Dar lectura al siguiente fragmento del cuento1 titulado “El conejo” y con tu color favorito marca

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Un texto para cada situación

Se entregaron cuadernillos para estudiar en las casas Binaj an dhuchlab t’ojlab abal ki exoblats tin al an ataj 8 de marzo

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Registramos nuestras preferencias

Antes de comenzar la actividad elige una marca para registrar tus respuestas, la que más te guste: puede ser una estrella

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¿Cuántos hay?

los puntos en que cae el dado y lo registras en tu tabla, por ejemplo, si tu dado cae así: Pondrás la marca

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¿Cuál prefieres?

La papaya tiene una marca y la guayaba cuatro. Por lo tanto, son tres marcas más.

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De juguetes, libros y fiesta

Otra forma de contarlos es poniendo una marca, o el número conforme vayas contando.

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¡Juguemos con los bloques!

Bloques en construcción (16 de marzo de 2021).

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La leyenda como tradición oral

otros.Las características de las leyendas es que no existe un autor como tal, surgen por algún hecho real que ocurrió y que marcó

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Los mapas conceptuales

Los mapas conceptuales

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Organizamos y clasificamos la información

elabora cuadros sinópticos y mapas conceptuales para resumir información.

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Un cuadro muy sinóptico

elabora cuadros sinópticos y mapas conceptuales para resumir información.

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Elaboro mapas conceptuales y cuadros sinópticos

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Un acento muy agudo

elabora cuadros sinópticos y mapas conceptuales para resumir información.

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