Resultados para: «numero-30»
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· Ficha de clase
En el cuento, ¿qué pasa primero y qué pasa después?
Ten en cuenta que la tragedia es otro género literario, aquí ya hay un nuevo ordenamiento causal y temporal, se trató de
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· Ficha de clase
Narración oral y versión escrita
Observa la primera parte del video, inícialo en el minuto 0:20 y detenlo en el minuto 1:30
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· Ficha de clase
Organicemos nuestra nota periodística
Un nuevo título para esta nota periodística podría ser:
Es un buen título, es breve, claro y se refiere al
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· Ficha de clase
Etiquetas y formularios
Aquí tienes de nuevo el formulario de inscripción a la escuela.
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· Ficha de clase
Repasamos sobre poemas y narraciones literarias
primavera es cuando todo florece, cuando todo nace a la vida, cuando todo es fresco y lo mismo es en la juventud, todo es nuevo
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· Ficha de clase
La pirámide invertida para exponer noticias
El transbordador será transferido al California Center donde permanecerá en exhibición hasta el 30 de octubre.
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· Ficha de clase
Las notas periodísticas
Este día iniciarás con un nuevo tema, no es precisamente nuevo, ya lo observaste el ciclo anterior, pero esta vez conocerás
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· Ficha de clase
Mi glosario de neologismos
Un término nuevo es un neologismo con respecto a la época en que surge; luego, y teniendo en cuenta ciertos parámetros, deja
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· Ficha de clase
Llenemos formularios
Cuando empieza un nuevo ciclo escolar, tu mamá, tu papá, o quien está a cargo de ti, tiene que llenar un formulario como
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· Ficha de clase
¿Qué son los formularios?
Este día comenzarás con un nuevo tema. Vas a explorar y llenar formularios.
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· Ficha de clase
Mejoremos nuestra forma de aprender y comunicar
Fuente: https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P3ESA.htm#page/30
Es algo como lo que hiciste en tercero con los directorios,
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· Ficha de clase
Destrabalenguadores de trabalenguas
Tal vez, algunos los puedas pronunciar rápido, pero cuando se trata de uno nuevo, te puede dar trabajo, es normal que pase
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· Ficha de clase
¿Qué lleva un croquis?
Observa en tu libro de texto de Español, en la página 30, los croquis que se presentan para ver si reconoces los elementos
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· Ficha de clase
Describiendo trayectos
Observa nuevamente el croquis de Felipe de la página 30 de tu libro de texto.
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· Ficha de clase
¿Hacia dónde vamos?
Caminé hacia el este, pasé la calle Sur 30 y en la esquina con la calle Sur 32 encontré la Iglesia.Es muy importante que
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