Contenido · Ficha de clase

Let´s explore!

Are we going to our lab? ¿Iremos a nuestro laboratorio? Yes, but before that, let’s review what we are going to do.

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¿Qué sabes acerca de los tiburones?

I know they live in the ocean.Yes, and they eat fish and other animals from the sea.They are good predators.And there are

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Musical instruments

We are going to play a song and you will guess what instruments are being played.

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What is your favorite musical instrument?

Are you ready to write your favorite musical instrument card?

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What is your favorite musical instrument?

Are you ready to write your favorite musical instrument card?

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What can you find in the sea?

What color are they?What type of animals are whales?

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Repasemos algunos temas

Are you ready to write the steps to make an object?

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Familias de palabras

ico, ica, aco, acho, ajo, astro, ucho, aje, ario, dad, dor, eda, ería, ero, ez, ista, ura, able, ible, ado, ido, ano, al, ar

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Divirtiéndonos con trabalenguas

En rojo, la terminación <aro>. Está en de rareza, en la línea 1 y en , de la línea tres.

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Don Diccionario…el sabio

Busca en el glosario qué palabra se parece a apéate , pero que termine en: “ar, er o ir”, es decir, que

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Visión de Anáhuac

Enlace: https://gallica.bnf.fr/ark:/12148/bpt6k83043m/f296.image.texteImage [3] León-Portilla, Miguel

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Preguntas para resumir información

¿Cómo debo hacer un cartel?

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Aprendamos a vivir y convivir

Fuente: https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P3ESA.htm#page/10 Son los que terminan en ar, er, ir.

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Lo que nos hace sentir la literatura

artistas que ilustraron tu libro: Todas sus ilustraciones son verdaderas obras de arte

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Identificamos ideas clave en nuestras lecturas

quienes te rodean y lo que rodea, tienes que interpretar lo que pasa, lo que sucede a tu alrededor p ara

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