Contenido · Ficha de clase

Del gobierno de los conquistadores al establecimiento de la Real Audiencia

, observa el siguiente video que manda el alumno Alejandro Juárez Gallegos, quien le ayudó a su hermano de cuarto de primaria

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La ganadería y el comercio en Nueva España

Inícialo en el minuto 1:27 y termínalo en el minuto 4:52 Al abordaje.https://www.youtube.com/watch?

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La Iglesia novohispana I

Sonata en trío OP. 1 no.10https://www.youtube.com/watch?

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La Iglesia novohispana II

observa el siguiente video, inícialo desde el principio y detenlo en el minuto 0:46 después vuelve a iniciarlo en el minuto 1:

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Primera etapa: Miguel Hidalgo e Ignacio Allende

Para conocer más sobre Miguel Hidalgo observa el siguiente video, inícialo en el minuto 0:05 y termínalo en el minuto 1:17

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La Independencia: Por una sociedad más justa

Inícialo en el minuto 1:05 y termínalo en el minuto 2:15 Nuestros derechos de igualdad.https://www.youtube.com/watch?

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Del gobierno de los conquistadores al establecimiento de la Real Audiencia

, observa el siguiente video que manda el alumno Alejandro Juárez Gallegos, quien le ayudó a su hermano de cuarto de primaria

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La Independencia: Por una sociedad más justa

Inícialo en el minuto 1:05 y termínalo en el minuto 2:15 Nuestros derechos de igualdad.https://www.youtube.com/watch?

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Del gobierno de los conquistadores al establecimiento de la Real Audiencia

, observa el siguiente video que manda el alumno Alejandro Juárez Gallegos, quien le ayudó a su hermano de cuarto de primaria

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Expresemos deseos y necesidades

Escribe dos ejemplos, utilizando cada una de ellas: Frase Ejemplo 1

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Expresiones comunes en nuestra vida cotidiana

Escoge la expression correcta. 1.

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My favorite party

Por ejemplo: Description 1. ¿A qué evento se refiere?

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Let’s have fun!

Imagen 1 Segunda fábula. Imagen 2 Tercera fábula.

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Vamos a divertirnos elaborando una máscara y algo más

Audio 1. Niñas y niños diciendo.

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What can you find in the sea?

Se usa frecuentemente para clases de música en primaria.

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