Resultados para: «luis-von-ahn»
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voz?
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· Ficha de clase
Componentes de mi identidad
Respecto a estas preguntas, algunas y algunos adolescentes respondieron en la sección “La voz de la juventud”.
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· Ficha de clase
Mis grupos de interacción y mi identidad
¡Ah, este es el gran enigma!
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· Ficha de clase
Cultura de paz entre las naciones
Su tarea no termina ahí, ya que, al final de este proceso, debe dar continuidad al conflicto vigilando que se mantenga la
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· Ficha de clase
Cultura de paz en la solución pacífica de conflictos
Pero, si no lo comunicas, o con tus conductas afectas a otras personas, es ahí donde tienes que poner atención.
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· Ficha de clase
Actitudes ante el conflicto
de las y los jóvenes de la sección La voz de la juventud, los siguientes casos, donde te dan ejemplos de conflictos y su
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· Ficha de clase
El conflicto en la convivencia diaria
Comunicación asertiva: expresar las opiniones y sentimientos de manera clara, con un tono de voz adecuado y en el momento
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· Ficha de clase
Aprendiendo del conflicto
Ahí, los papás y la joven tienen una perspectiva distinta sobre el uso del celular y la computadora.
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· Ficha de clase
Comunicación eficaz para establecer acuerdos
Se te invita para que, pongas atención a algunos testimonios de la sección “La voz de la juventud”.
Audio 1.
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· Ficha de clase
Negociar para solucionar los conflictos
al hablar, evitando en todo momento gritar o levantar la voz, mantener una postura de apertura.
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· Ficha de clase
Comunicación eficaz para establecer acuerdos
Se te invita para que, pongas atención a algunos testimonios de la sección “La voz de la juventud”.
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· Ficha de clase
Negociar para solucionar los conflictos
al hablar, evitando en todo momento gritar o levantar la voz, mantener una postura de apertura.
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· Ficha de clase
Algunas experiencias de la no violencia
Así, se necesita entender la posición de las y los otros, porque ahí se encuentra el origen y la solución de los conflictos
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· Ficha de clase
La no violencia ante el conflicto
Luis. https://youtu.be/oeBNxU7xFZc(del min. 8.35 al 9.29)Ahora, analiza cada uno de los casos que se presentaron.La anécdota
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· Ficha de clase
La cultura de paz y no violencia: estrategias ante la violencia
Existe ahí, donde las personas se reconocen como iguales en derechos, se evitan y castigan los abusos y se procura el bienestar
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· Ficha de clase
La convivencia pacífica: una forma de aprender a estar juntos
A continuación, escucha la opinión de dos alumnas de secundaria en la sección “La voz de la juventud”.
Video.
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