Contenido · Ficha de clase

Dibujemos los caminos que andamos

La niña hizo todo lo que le indicó su mamá y así pudo llegar y disfrutar de un sabroso baño en el temazcal.

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Mi plan de lectura

organiza la información en sus cuadernos: escribe fecha, títulos, sin saltar páginas ni ensuciarlas.

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Anécdotas divertidas

participa en juegos con las palabras tanto de manera oral como escrita.

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(clase bilingüe)

Si quieres hacer una historieta, primero tienes que dividir la historia en lo que sería cada recuadro o viñeta, luego tendrías

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La guía de revisión

En la siguiente sesión, vas a hacer un texto informativo breve y lo vas a revisar.

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Reviso y corrijo

En primer lugar, recordarás lo que se hizo en la sesión anterior, ¿recuerdas que construimos una guía de revisión de textos

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(clase bilingüe)

Lectura en voz alta

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La palabra antigua

En esta sesión el Mtro.

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Los relatos de la palabra antigua

Así se quedó en la luna para siempre y ahí lo podemos ver en las noches de luna llena.

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Revisando mis textos los mejoro

tradicional tanto en el hombre como en las mujeres, ya no lo están usando, en su mayoría buscan su vestuario como el del

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En México hablamos muchas lenguas

En México hablamos muchas lenguas

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Mi exposición

letras mayúsculas, la separación entre palabras y la ortografía convencional, aun cuando todavía no siga las convenciones en

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En México hablamos muchas lenguas

En México hablamos muchas lenguas

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Dos lenguas para un poema

reconoce la existencia de otras lenguas en su comunidad, además de su lengua materna, e indaga sobre su uso.

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Poemas para descubrir nuevas palabras

reconoce la existencia de otras lenguas en su comunidad, además de su lengua materna, e indaga sobre su uso.

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