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Borrador en el que se contrasten dos ideas sobre un mismo malestar

Recupera información de diversas fuentes para explicar un tema y redacta un borrador de texto en el que contraste información

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Cartas personales a familiares o amigos

Énfasis: identifica la información necesaria para la interpretación de cartas personales (nombre, tiempo y lugar).

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Características de las cartas personales

Conoce la función y las características de las cartas personales: información contenida, estructura del cuerpo de la carta

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Más sobre las cartas personales y el correo electrónico

una novela compuesta sólo por cartas, la novela de la que se extrajo el fragmento que leerás se titula Pobres gentes, publicada

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El borrador de mi carta personal

No sobra explicar que, años después, en 1929 las cartas se publicaron reunidas en un libro titulado Cartas a un joven poeta

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Palabras que cuentan y cantan

Puedes apoyarte en la información que te presentan las siguientes imágenes.

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Despertar a la poesía

El texto se llama “Oda al diccionario”, fue escrito por Pablo Neruda y pertenece al libro Nuevas odas elementales, publicado

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Manifestaciones de la energía: luz y sonido

Es un fragmento muy pequeño, pero tiene mucha información, por ejemplo, seguramente pudiste imaginar todos los sonidos que

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Mi álbum de primaria

sobre las características y las funciones de los álbumes, en particular sobre su utilidad para conservar y recordar información

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Análisis de diferentes tipos de textos

propios de la estructura, misma que varía de un tipo de texto a otro, en este rubro se incluyen: presentación de la información

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¿Cómo será mi álbum?

Organiza textos por secciones temáticas y sintetiza información sin perder el significado original.

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Así creamos nuestros libros

Je ’na e ngi chí lö’ esi’ ’na, je ’na erre nasí. 4º Organicen la información recabada en temas y subtemas titulando

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Prácticas diversas para el tratamiento de malestares

¿Qué opinas sobre la información del texto que acabas de leer?

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Prácticas diversas para el tratamiento de malestares

¿Qué opinas sobre la información del texto que acabas de leer?

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Poemas y canciones de mi comunidad o región

Recopila información sobre el origen cultural de un texto de la tradición oral de su comunidad o región (grupo étnico, lengua

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