Contenido · Ficha de clase

La oca del poder

Héctor: Que hay muchas cosas que puedo hacer por mí mismo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El árbol mágico

Aprendizaje esperado: Practica hábitos para fortalecer su capacidad de valerse por sí mismo en

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Dale vida a tu vida y diviértete

Osita: ¿Y por qué el otro día mi primo cantaba y lloraba al mismo tiempo?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sensei de mis emociones

hacen sentir mal y que provocan que reacciones de forma negativa, que puede hacer que lastimes a las demás personas y a ti mismo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El gran partido de las emociones

importante es que lo hagas cuando se presente la oportunidad y así llenar la cubeta de la felicidad de esas personas y al mismo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los héroes anónimos

Ahora elevaremos ambas manos al mismo tiempo muy lentamente.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mis superhéroes

Héctor- estoy de acuerdo contigo, yo siento lo mismo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Regreso a la calma

Después nos cuentes como te fue en esta nueva misión en tu vida.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Misión: encontrar lo importante para ti

Misión: encontrar lo importante para ti

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un cuento de emociones

Ninguno se animaba a levantarla, aunque los tres la vieron casi al mismo tiempo, y esto fue motivo de disgusto.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mis grupos de interacción y mi identidad

En tu caso, deberás hacer lo mismo con tus recortes.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Grupos culturales y su influencia en la identidad

distintas a otras personas, pues cada uno tiene una identidad diferente, es decir, su propia personalidad; sin embargo, al mismo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Grupos sociales y su influencia en la identidad

Tiene que ver con la manera en que se perciben por su apariencia física, el autoconcepto de sí misma o sí mismo y la autoestima

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Componentes de mi identidad

Durante la adolescencia, la capacidad de pensar sobre nosotras o nosotros mismos nos permite hacer valoraciones sobre nuestros

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué es la identidad personal?

Además, esto implica que vamos construyendo diferentes formas de vernos a nosotras o nosotros mismos, de acuerdo con el contexto

Ver contenido