Contenido · Ficha de clase

Lengua Indígena

¡Es muy buena idea ponerles nombres a las montañas! ¿Qué haríamos sin los nombres?

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Contenido · Ficha de clase

Lo que soy y lo que quiero llegar a ser

identifica aspectos relevantes de la práctica según propósitos de estudio.

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Contenido · Ficha de clase

Aprendo a organizar información

los distintos formatos que se utilizan para organizar la información, lo cual te será muy importante para comunicar tus ideas

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Contenido · Ficha de clase

La radio como herramienta de comunicación

Énfasis: produce guiones radiofónicos para comunicar información relevante para su comunidad. ¿Qué vamos a aprender?

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Conociendo mis derechos

, ¿Qué ideas llamaron tu atención?

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Contenido · Ficha de clase

Canciones en nuestras lenguas

Ahora, a partir de los resultados de tu investigación, define tu idea e identifica aquello que incorporarás, luego realiza

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Contenido · Ficha de clase

El valor de nuestra lengua

Información debe ser relevante. Convencionalismos visuales. Mensaje corto y claro.

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Contenido · Ficha de clase

(clase bilingüe)

Escucha los consejos e ideas en Palabras como ramas: Cómo escribir poemas al 2 x 1 con Cynthia Franco.

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Palabras que vuelan

Escucha los consejos e ideas en Palabras como ramas: Cómo escribir poemas al 2 x 1 con Cynthia Franco.

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Contenido · Ficha de clase

Así somos los chinantecos

reseña sobre las actividades de tu comunidad, ya que a través de este tema podremos dar a conocer los aspectos más relevantes

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Contenido · Ficha de clase

Aprendo y comunico mis ideas

Aprendo y comunico mis ideas

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Así somos los chinantecos

reseña sobre las actividades de tu comunidad, ya que a través de este tema podremos dar a conocer los aspectos más relevantes

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Contenido · Ficha de clase

Así creamos nuestros libros

Consideren la claridad, coherencia y precisión de las ideas.

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(clase bilingüe)

Aprendo y comunico mis ideas

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Así creamos nuestros libros

Consideren la claridad, coherencia y precisión de las ideas.

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