Resultados para: «cómo-conocemos_1»
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conocemos?
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· Ficha de clase
GPS: ¿En cuánto tiempo llegarán?
Por ejemplo, Luis, en una ocasión tenía que ir a una fiesta y no sabía cómo llegar, por lo que sacó su celular y buscó el
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· Ficha de clase
Con el tiempo justo
Revisaste cómo organiza parte de su tiempo Carlos, también cómo distribuye el tiempo la hermana de Luis, la dentista y jugaste
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· Ficha de clase
Pedidos a domicilio
Revisa cómo lo hacen…
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
La velocidad de la Tierra
Revisa más cosas acerca de cómo medir el tiempo.
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· Ficha de clase
Viaje en autobús
¿Tú cómo lo calculaste? ¿Te dio la misma respuesta?
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· Ficha de clase
Haz tu cita médica
¿Cómo estás?
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· Ficha de clase
Organizo mi tiempo
¿Ya Viste cómo se escriben las horas y los minutos?
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· Ficha de clase
La programación
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Antes de trabajar con la programación y las preguntas que se tienen en el libro, observa cómo se cuentan
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· Ficha de clase
¡Bien protegidos!
¿Te acuerdas que ayer aprendiste cómo multiplicar por 10, 20, 30, 40, etc., sin usar la calculadora?
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· Ficha de clase
¿Con o sin calculadora?
Te parece bien el 6
¿Ya te disté cuenta de cómo hacerlas sin usar la calculadora?
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· Ficha de clase
Para qué sirven las multiplicaciones
¿Cómo puede empacar Luis los vasos?
¿Ya tienes la respuesta?
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· Ficha de clase
Lotería al revés
¿Cómo será?
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· Ficha de clase
Jugar y multiplicar
cómo pudiste darte cuenta, este desafío tiene varias respuestas correctas.
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· Ficha de clase
¡Sin faltantes!
¿Cómo las hiciste?
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· Ficha de clase
¡Sin faltantes!
¿Cómo las hiciste?
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