Resultados para: «y»
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Contenido
· Ficha de clase
Dibujemos los caminos que andamos
La niña hizo todo lo que le indicó su mamá y así pudo llegar y disfrutar de un sabroso baño en el temazcal.
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· Ficha de clase
Mi plan de lectura
Continuarás aprendiendo el tema de las lenguas y culturas originarias de nuestro país y en general, sobre la lectura y escritura
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· Ficha de clase
Anécdotas divertidas
Seguirás aprendiendo a leer y escribir en español y en lengua indígena.
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· Ficha de clase
(clase bilingüe)
Además de aprender sobre leer y escribir, aprendes sobre la diversidad lingüística y cultural de nuestro bello país.
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· Ficha de clase
La guía de revisión
Continuarás aprendiendo a leer y escribir en español y en lengua indígena.
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
Reviso y corrijo
Reviso y corrijo
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· Ficha de clase
(clase bilingüe)
La maestra Josefa y Verónica son Xi’ iuy, y para que conozcas más sobre los pames, observa el siguiente vídeo:
XI’ OI PAME
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· Ficha de clase
La palabra antigua
comprende el significado que tienen las narraciones de la palabra antigua por su valor estético y el contenido cultural.
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· Ficha de clase
Los relatos de la palabra antigua
comprende el significado que tienen las narraciones de la palabra antigua por su valor estético y el contenido cultural.
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· Ficha de clase
Revisando mis textos los mejoro
bonitos, petacas, y otras artesanías.
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· Ficha de clase
En México hablamos muchas lenguas
y goma.
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· Ficha de clase
Mi exposición
usa de manera sistemática las letras mayúsculas, la separación entre palabras y la ortografía convencional, aun cuando todavía
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· Ficha de clase
En México hablamos muchas lenguas
y goma.
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· Ficha de clase
Dos lenguas para un poema
y náhuatl.
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· Ficha de clase
Poemas para descubrir nuevas palabras
, y reflexiona sobre algunas características lingüísticas que permiten comparar y distinguir una lengua de otra.
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