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La economía novohispana

Tamales de dulce: Toma tres libras de maíz cacahuazintle que esté cernido por cedazo y échale media libra de manteca

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La conquista espiritual II

A Francisco Montejo le llevó tres intentos someter el noroeste de la península.

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La conquista espiritual I

Tras la Conquista, el alcoholismo perdió su carácter ritual y se convirtió en una evasión desesperada para los indígenas

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El mestizaje cultural

Se debe comer en tres "tiempos": El primero corresponde al caldo con cebolla picada, chile y limón.

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Lo que quedó en el tintero. Mitos y leyendas prehispánicas: una forma de explicar el mundo II

Lectura tres mitos precolombinos https://youtu.be/EcXGTF0VwkI Para poderlos comparar, en el

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Lo que quedó en el tintero. Mitos y leyendas prehispánicas: una forma de explicar el mundo I

Para los pueblos mesoamericanos, el mundo se conformaba de tres niveles.

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Lo que quedó en el tintero: el papel de las mujeres en el México prehispánico

Enrique Florescano explica que éste se dividía en tres pisos verticales (inframundo, tierra y región celeste), los cuales

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Costumbres y vida cotidiana II

Para los desocupados, la pausa se prolongaba durante la siesta, cuya terminación marcaba el toque solemne de las tres de

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Costumbres y vida cotidiana I

porta casaca de color banco, pantalón negro, medias de seda, zapatos con hebilla, Espada ropera o tizona y el sombrero de tres

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Tres siglos en la construcción de una nación

Tres siglos en la construcción de una nación

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Ciudades novohispanas como centro de desarrollo cultural y económico

Teniendo en cuenta esta situación, y tras la lectura del fragmento de la obra de Humboldt, cabría entonces preguntarse cuál

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Tradiciones que perduran

El reto de hoy: Realiza una infografía sobre una de las tres festividades que se abordaron durante la sesión

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El papel de las mujeres en la sociedad novohispana II

Cada tres años se elegía una nueva abadesa, esta rotación permitía que las monjas se adiestraran en los distintos oficios

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El papel de las mujeres en la sociedad novohispana I

tantas migraron con el propósito de encontrar oportunidades diferentes en las nuevas tierras y contrajeron matrimonio tras

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La ciencia, el arte y la educación con las reformas borbónicas

Pero el desarrollo de las ciencias y el arte no se redujó a estas tres instituciones.

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