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Las señales del semáforo

Identifiquemos alunas de las señalas referidas en el texto: Pedestrian crossings / Pase peatonal

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Review 1

alrededor de ellas, como si fuera el juego de las sillas, cuando la canción pare

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Reconoce su belleza

#page/125 Procura repasan los enunciados haciendo hincapié en las respuestas.

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Las partes de la receta

Let´s start adding to the book the first page with the illustration of the lemonade recipe.

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Las señales del semáforo

Identifiquemos alunas de las señalas referidas en el texto:Pedestrian crossings / Pase peatonalStop / AltoTraffic light /

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Review 1

de la canción, baila o simplemente camina alrededor de ellas, como si fuera el juego de las sillas, cuando la canción pare

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Reconoce su belleza

#page/122 Now I am going to ask for your help to finish a few sentences.

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La poesía como diversidad lingüística

#page/149 Fíjate que el poema tiene palabras en inglés y palabras en español.

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Las partes de la receta

paper in half to make a book, on the front cover you can write: my recipes book.Let´s start adding to the book the first page

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Vamos a escribir palabras semejantes

#page/40 Observa atentamente cada una de las palabras. Lee en voz alta.

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Presentemos nuestro cartel

#page/39 Elabora una ficha de nueva palabra, puede ser la palabra “pronombre”, “legible” u otra usada durante

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Revisión de nuestro cartel

#page/38 Observa con atención el cartel e identifica cada uno de los elementos que contiene a partir de tomar

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La primera versión de mi cartel

#page/27 ¿Cuáles ideas de estos carteles te sirven para diseñar el tuyo?

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A corregir nuestros textos

#page/36 Por ejemplo, la letra E: - Actividad 3 Revisa algunos textos para

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Formando nuevas palabras

#page/32 Observa detenidamente las palabras orgánica e inorgánica

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