Resultados para: «largo_1»
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largos?
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· Ficha de clase
Mis derechos a la salud y la protección
Puedes organizar la información en un mapa mental o algún otro organizador gráfico e ir complementando tus ideas a lo largo
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· Ficha de clase
¿Qué es la salud integral?
Ve tomando nota a lo largo de esta sesión para que puedas contestar estas preguntas al final.
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· Ficha de clase
Desafíos en mi entorno para ejercer las libertades fundamentales
A lo largo de tu vida, experimentarás una serie de situaciones que te permitirán explorar quién eres, las cosas que te gusta
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· Ficha de clase
¿Cómo puedo ejercer las libertades en la escuela?
Tu respuesta no debe ser muy elaborada, ya que irás trabajando con esta idea a lo largo de la sesión.
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· Ficha de clase
¿Cuáles son los desafíos para ejercer las libertades fundamentales en mi país?
Por tal razón, es necesario que los identifiques y reflexiones en torno a ello, para que, a lo largo de tu formación académica
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· Ficha de clase
Historia de la libertad y sus leyes
se generan los antecedentes más importantes para la consolidación de los diversos tratados y leyes que surgieron a lo largo
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· Ficha de clase
Expresiones juveniles
La identidad se va conformando con las experiencias y aprendizajes que vas adquiriendo a lo largo de tu vida, debido a la
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· Ficha de clase
Los componentes de mi identidad personal y colectiva
el caso de la identidad, ésta se construye mediante las experiencias, aprendizajes e influencias que vas teniendo a lo largo
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· Ficha de clase
Retos de un ciudadano
La ciudadanía es un concepto jurídico y sociopolítico que ha tenido un significado variable a lo largo de la historia.
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· Ficha de clase
Principios y valores en un Estado de derecho
A lo largo de la sesión, has comprendido que son las ciudadanas y los ciudadanos quienes ceden la autoridad a las y los gobernantes
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· Ficha de clase
Sí a la igualdad de género
A continuación, podrás ver las siguientes 10 ideas para hacer un decálogo, que a largo de esta sesión se recuperaron.
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· Ficha de clase
La diferencia nos enriquece
La humanidad, a lo largo de su historia, ha sentido la necesidad de agruparse y de promover la aceptación de individuos por
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· Ficha de clase
Únicos y diversos
A los grupos de pertenencia te integras a lo largo de la vida, por diversos motivos o para lograr distintos propósitos.
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· Ficha de clase
¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?
A lo largo de la sesión, realiza lo siguiente:
Anota por lo menos cinco elementos positivos que te proporcionan
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· Ficha de clase
Equidad de género en las relaciones de noviazgo y de pareja
La violencia puede darse desde el noviazgo hasta que prevalece en las relaciones de pareja a largo plazo.
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