Contenido · Ficha de clase

Te leo mi texto favorito

Aprendizaje esperado: leer y compartir de manera autónoma sus textos favoritos.

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Mi texto favorito

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Contenido · Ficha de clase

Ya hicimos las preguntas, ¿y ahora…?

lee los textos seleccionados con el apoyo del docente y adquiere autonomía para hacerlo por sí mismo a lo largo del grado

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Ya hicimos las preguntas, ¿y ahora…?

lee los textos seleccionados con el apoyo del docente y adquiere autonomía para hacerlo por sí mismo a lo largo del grado

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Contenido · Ficha de clase

¡A investigar! pero, ¿Sobre qué? ¡Ya sé! ¡Sobre…!

sea, porque sabiendo buscar, seleccionar y organizar la información, puedes resolver diferentes situaciones, tomar decisiones

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Investigo, escribo y dibujo mis ideas

escucha la lectura en voz alta de los materiales seleccionados y adquiere autonomía para hacerlo por sí mismo a lo largo

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¡A investigar! pero, ¿Sobre qué? ¡Ya sé! ¡Sobre…!

sea, porque sabiendo buscar, seleccionar y organizar la información, puedes resolver diferentes situaciones, tomar decisiones

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Investigo, escribo y dibujo mis ideas

escucha la lectura en voz alta de los materiales seleccionados y adquiere autonomía para hacerlo por sí mismo a lo largo

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Leo, pregunto, escribo… ¡aprendo!

De acuerdo a investigaciones que se han hecho en la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), los tlacuaches ayudan

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Contenido · Ficha de clase

¡Tengo la versión final!

momentos estas etapas tienen gran relevancia porque saber hacerlas te permite resolver diferentes situaciones, tomar decisiones

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¡Tengo la versión final!

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Ya hicimos las preguntas, ¿y ahora…?

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Te leo mi texto favorito

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El respeto nos ayuda a vivir en armonía

Cuando tomas decisiones lo haces pensando, no sólo en lo que es bueno para ti, si no en lo que trae el bienestar para todos

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Escribimos juntos

distintas prácticas de escritura (dictado, colectiva, en equipos, parejas) y se anima a proponer alternativas a tomar decisiones

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